2023浙江的醫(yī)學(xué)影像學(xué)校有:杭州醫(yī)學(xué)院、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院等醫(yī)學(xué)影像學(xué)校。
| 序號(hào) | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名稱 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校地區(qū) | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校地址 |
| 1 | 杭州醫(yī)學(xué)院 | 杭州 | 浙江省杭州市臨安區(qū)臨安區(qū)頤康街8號(hào) |
| 2 | 溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院 | 溫州 | 浙江省溫州市茶山高教園區(qū) |
1、杭州醫(yī)學(xué)院

杭州醫(yī)學(xué)院(Hangzhou Medical College),位于浙江省杭州市,是由浙江省人民政府舉辦的全日制公辦普通本科高等醫(yī)學(xué)院校,也是浙江省衛(wèi)生健康委員會(huì)唯一一所直屬的醫(yī)學(xué)本科高校。
杭州醫(yī)學(xué)院建校規(guī)模
現(xiàn)有臨安、濱江、黃龍三個(gè)校區(qū)和青山湖科創(chuàng)中心。學(xué)校占地754畝,校舍建筑面積39萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.01億元,建有國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心全文資源等20余種國(guó)內(nèi)外權(quán)威專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù);有直屬附屬醫(yī)院1家(浙江省人民醫(yī)院),非直屬附屬醫(yī)院14家,校外實(shí)踐教學(xué)基地近兩百家。

杭州醫(yī)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力
學(xué)校在職教職員工1000余人。中國(guó)科學(xué)院院士2人,中國(guó)工程院院士1人,有“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等5人次,國(guó)家衛(wèi)生健康突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受國(guó)務(wù)院政府特貼、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金獲得者、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省高等學(xué)校錢江學(xué)者特聘教授、省“萬(wàn)人計(jì)劃”杰出人才(科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才)、省“新世紀(jì)151人才工程”(第一層次、第二層次)、省杰出青年科學(xué)基金獲得者、省高等學(xué)校教學(xué)名師等75人次。有全國(guó)先進(jìn)工作者1人,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、省勞動(dòng)模范、省最美教師等14人,全國(guó)、全國(guó)科技系統(tǒng)、全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人4人,浙江省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人18人。
杭州醫(yī)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)

新時(shí)代賦予新使命,新征程呼喚新?lián)?dāng)。杭州醫(yī)學(xué)院正緊緊圍繞浙江省“兩個(gè)高水平”建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)持教育初心,潛心立德樹(shù)人,以培養(yǎng)具有國(guó)家意識(shí)、人文關(guān)懷理念、求真博愛(ài)精神和國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才為根本任務(wù),以建設(shè)醫(yī)教研協(xié)同、產(chǎn)學(xué)研用一體、特色鮮明、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)為目標(biāo),不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育,為浙江省忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”,奮力打造“重要窗口”,在高質(zhì)量發(fā)展中奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同富裕先行和省域現(xiàn)代化先行貢獻(xiàn)杭醫(yī)力量。
2、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院(wenzhou medical university renji college),位于浙江省溫州市,是經(jīng)國(guó)家教育部和浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的,按新型辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制建立的全日制本科獨(dú)立院校。
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院辦學(xué)宗旨
學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院依托溫州醫(yī)科大學(xué)百余年的雄厚辦學(xué)優(yōu)勢(shì),擁有一支德才兼?zhèn)?、?shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師391人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占75%以上,高級(jí)職稱202人。
學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)及精神醫(yī)學(xué)方向、護(hù)理學(xué)專業(yè)助產(chǎn)方向;承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè))定向培養(yǎng)主要工作。學(xué)院進(jìn)一步拓寬學(xué)子第二課堂,開(kāi)展“成長(zhǎng)的足跡”、“書(shū)香滿園”、“仁濟(jì)講壇”等校園文化品牌活動(dòng),舉辦“十大”歌手大賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、專業(yè)文化節(jié)、心理活動(dòng)月等傳統(tǒng)文娛活動(dòng),推出“職場(chǎng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、口才之星”等評(píng)選活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。組建了10個(gè)學(xué)生自治組織與30多個(gè)不同類型的社團(tuán),為廣大學(xué)生提供了鍛煉和展示才能的平臺(tái)。
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院辦學(xué)特色
一、人才培養(yǎng)
在全國(guó)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中,我院成績(jī)一直處于全國(guó)150余所設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)高校的前30%,2013年位居前18%;護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在歷年全國(guó)護(hù)師考試中通過(guò)率達(dá)100%;考研以及考公務(wù)員錄用率逐年提升。學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)增加全科醫(yī)學(xué)及聽(tīng)力醫(yī)學(xué)方向;對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行分流,實(shí)行“校醫(yī)、心理咨詢師”訂單式培養(yǎng);護(hù)理學(xué)專業(yè)增加助產(chǎn)方向;承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè))定向培養(yǎng)工作。
二、校園文化
學(xué)院進(jìn)一步拓寬學(xué)子第二課堂,開(kāi)展“學(xué)習(xí)在線”、“成長(zhǎng)的足跡”等校園文化品牌活動(dòng),舉辦“十大”歌手大賽、體育運(yùn)動(dòng)月、心理活動(dòng)月等傳統(tǒng)項(xiàng)目,推出“職場(chǎng)之星、創(chuàng)業(yè)之星”等評(píng)選活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。組建了九個(gè)學(xué)生自治組織與30多個(gè)不同類型的社團(tuán),為廣大學(xué)生提供了鍛煉和展示才能的平臺(tái)。
三、社會(huì)影響
力學(xué)院“育人合作機(jī)制”、農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生培養(yǎng)、學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐等特色工作得到了媒體的廣泛報(bào)道,《光明日?qǐng)?bào)》、《高校領(lǐng)導(dǎo)參考》、《浙江教育信息報(bào)》、《青年時(shí)報(bào)》、《錢江晚報(bào)》、溫州電視臺(tái)等媒體對(duì)學(xué)院工作予以了長(zhǎng)期的關(guān)注和報(bào)道。迄今為止,近萬(wàn)名畢業(yè)生工作在醫(yī)療衛(wèi)生等崗位,受到了一致的好評(píng)。
四、招生就業(yè)
隨著學(xué)院社會(huì)知名度、美譽(yù)度的提高,學(xué)院招生工作保持良好態(tài)勢(shì),入學(xué)生源質(zhì)量持續(xù)提高,從2011至2013年,我院最高錄取分依次比第二批高出114、127、143分。學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,邀請(qǐng)了專家、學(xué)者和人事部門的負(fù)責(zé)人,通過(guò)講座、座談等形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行全方位、多層次的就業(yè)指導(dǎo);開(kāi)展“ICS”就業(yè)助推工程,推出“考研獎(jiǎng)”、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃,設(shè)立“學(xué)院考研獎(jiǎng)學(xué)金”;推出“寒門學(xué)子就業(yè)援助工程”;成立“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務(wù)中心”,鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中一直名列前茅,近三年來(lái)畢業(yè)生年底就業(yè)率均高于95%。
五、學(xué)科競(jìng)賽
2008年以來(lái),學(xué)院共有近300人次分別在全國(guó)及省級(jí)賽事上獲獎(jiǎng)55項(xiàng),獲獎(jiǎng)級(jí)別和層次逐步提高。學(xué)院學(xué)子先后在全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯課外科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等大型比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),共獲得2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)、7個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)、9個(gè)國(guó)家三等獎(jiǎng)、14個(gè)省一等獎(jiǎng)、7個(gè)省二等獎(jiǎng)、16個(gè)省三等獎(jiǎng)。發(fā)表各級(jí)各類論文116篇。近五年,學(xué)生獲省、市級(jí)以上科研立項(xiàng)67項(xiàng),其中省級(jí)學(xué)生科研立項(xiàng)44項(xiàng),浙江省新苗人才計(jì)劃立項(xiàng)22項(xiàng)。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。此外,我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書(shū)以及如何選擇專業(yè)的問(wèn)題。希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡(jiǎn)介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國(guó)職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書(shū)、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問(wèn)題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來(lái),我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對(duì)高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書(shū)的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題,同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來(lái)越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書(shū),后兩年在大專讀書(shū),最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇等問(wèn)題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
關(guān)注:87829人
寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注:83人
余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注:73人
永康蓓蕾學(xué)校
關(guān)注:71人
建德新安江職業(yè)學(xué)校
關(guān)注:67人
浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
關(guān)注:64人
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專
關(guān)注:64人
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
關(guān)注:63人