溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事醫(yī)院臨床中藥學(xué)服務(wù),中藥檢驗(yàn),中藥新藥和保健品開發(fā),中藥材種植加工等工作,具有良好創(chuàng)新意識的應(yīng)用型中藥專門人才。
核心課程:中藥學(xué)、中藥炮制學(xué)、方劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)等。

溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院(wenzhou medical university renji college),位于浙江省溫州市,是經(jīng)國家教育部和浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的,按新型辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制建立的全日制本科獨(dú)立院校。
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院辦學(xué)宗旨

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院依托溫州醫(yī)科大學(xué)百余年的雄厚辦學(xué)優(yōu)勢,擁有一支德才兼?zhèn)?、?shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師391人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占75%以上,高級職稱202人。
學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)及精神醫(yī)學(xué)方向、護(hù)理學(xué)專業(yè)助產(chǎn)方向;承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè))定向培養(yǎng)主要工作。學(xué)院進(jìn)一步拓寬學(xué)子第二課堂,開展“成長的足跡”、“書香滿園”、“仁濟(jì)講壇”等校園文化品牌活動,舉辦“十大”歌手大賽、體育運(yùn)動會、專業(yè)文化節(jié)、心理活動月等傳統(tǒng)文娛活動,推出“職場之星、創(chuàng)業(yè)之星、口才之星”等評選活動,豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。組建了10個(gè)學(xué)生自治組織與30多個(gè)不同類型的社團(tuán),為廣大學(xué)生提供了鍛煉和展示才能的平臺。
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院辦學(xué)特色

一、人才培養(yǎng)
在全國臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中,我院成績一直處于全國150余所設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)高校的前30%,2013年位居前18%;護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在歷年全國護(hù)師考試中通過率達(dá)100%;考研以及考公務(wù)員錄用率逐年提升。學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)增加全科醫(yī)學(xué)及聽力醫(yī)學(xué)方向;對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)四年級學(xué)生進(jìn)行分流,實(shí)行“校醫(yī)、心理咨詢師”訂單式培養(yǎng);護(hù)理學(xué)專業(yè)增加助產(chǎn)方向;承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè))定向培養(yǎng)工作。
二、校園文化
學(xué)院進(jìn)一步拓寬學(xué)子第二課堂,開展“學(xué)習(xí)在線”、“成長的足跡”等校園文化品牌活動,舉辦“十大”歌手大賽、體育運(yùn)動月、心理活動月等傳統(tǒng)項(xiàng)目,推出“職場之星、創(chuàng)業(yè)之星”等評選活動,豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。組建了九個(gè)學(xué)生自治組織與30多個(gè)不同類型的社團(tuán),為廣大學(xué)生提供了鍛煉和展示才能的平臺。
三、社會影響
力學(xué)院“育人合作機(jī)制”、農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生培養(yǎng)、學(xué)生暑期社會實(shí)踐等特色工作得到了媒體的廣泛報(bào)道,《光明日報(bào)》、《高校領(lǐng)導(dǎo)參考》、《浙江教育信息報(bào)》、《青年時(shí)報(bào)》、《錢江晚報(bào)》、溫州電視臺等媒體對學(xué)院工作予以了長期的關(guān)注和報(bào)道。迄今為止,近萬名畢業(yè)生工作在醫(yī)療衛(wèi)生等崗位,受到了一致的好評。
四、招生就業(yè)
隨著學(xué)院社會知名度、美譽(yù)度的提高,學(xué)院招生工作保持良好態(tài)勢,入學(xué)生源質(zhì)量持續(xù)提高,從2011至2013年,我院最高錄取分依次比第二批高出114、127、143分。學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,邀請了專家、學(xué)者和人事部門的負(fù)責(zé)人,通過講座、座談等形式,對畢業(yè)生進(jìn)行全方位、多層次的就業(yè)指導(dǎo);開展“ICS”就業(yè)助推工程,推出“考研獎”、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃,設(shè)立“學(xué)院考研獎學(xué)金”;推出“寒門學(xué)子就業(yè)援助工程”;成立“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務(wù)中心”,鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中一直名列前茅,近三年來畢業(yè)生年底就業(yè)率均高于95%。
五、學(xué)科競賽
2008年以來,學(xué)院共有近300人次分別在全國及省級賽事上獲獎55項(xiàng),獲獎級別和層次逐步提高。學(xué)院學(xué)子先后在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯課外科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等大型比賽中屢創(chuàng)佳績,共獲得2個(gè)國家一等獎、7個(gè)國家二等獎、9個(gè)國家三等獎、14個(gè)省一等獎、7個(gè)省二等獎、16個(gè)省三等獎。發(fā)表各級各類論文116篇。近五年,學(xué)生獲省、市級以上科研立項(xiàng)67項(xiàng),其中省級學(xué)生科研立項(xiàng)44項(xiàng),浙江省新苗人才計(jì)劃立項(xiàng)22項(xiàng)。
以上“溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)介紹”由衛(wèi)校整理,僅供參考。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識。此外,我們還會探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
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