很多家里有馬上初中畢業(yè)生的家長，最近應該都有在為以后孩子的一個升學問題的苦惱吧，很多的同學畢業(yè)后家長直接給孩子選擇到上衛(wèi)校學習，現(xiàn)在的衛(wèi)校專業(yè)是比較好的，這一點毋庸置疑的，那么，衛(wèi)校里面學什么專業(yè)才好呢?小編認為目前社會人才需求量最大行業(yè)應該就是醫(yī)護專業(yè)，只要同學們選擇一個自己喜歡的專業(yè)，在學校里面認真學習好專業(yè)知識，以后從衛(wèi)校畢業(yè)不管是學的哪個專業(yè)，就業(yè)前景是非常不錯的。

康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復技術專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能，畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、專科康復醫(yī)院(中心)、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)、殘聯(lián)康復中心、兒童康復中心、自閉癥康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構等從事康復技術工作的實用型、技能型康復技術人才。

專業(yè)核心課程包括：解剖學基礎、生理學基礎、病原生物與免疫學基礎、健康評估、藥物應用、護理康復心理學、康復醫(yī)學概論。

眼視光技術專業(yè)

專業(yè)介紹：眼視光技術專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級技術人才，即具有專業(yè)的眼視光、眼科學基礎理論知識，并掌握眼睛檢測、驗配，屈光不正矯正和視覺訓練的眼視光醫(yī)療技術人員。

主要課程：視光學基礎、驗光學、眼科臨床、眼鏡光學、隱形眼鏡基礎、眼視光器械學、醫(yī)學基礎、眼鏡定配技術、斜弱視、市場營銷、專業(yè)英語等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗光配鏡工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：眼視光相關企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等。

從事崗位：驗光師、眼科醫(yī)生、視光中心主任、店員 眼鏡驗配師、銷售工程師。

護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)培養(yǎng)目標：根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

護理專業(yè)知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理。

2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。

3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài)。

4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)

藥劑專業(yè)的發(fā)展前景

藥物制劑技術專業(yè)作為國家重點建設專業(yè)子項目，主要面向藥品生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢驗部門及其他藥品相關領域部門就業(yè)，從事藥品的研究、生產(chǎn)、養(yǎng)護、發(fā)放、質(zhì)量控制、檢驗、銷售和管理等工作。藥物制劑技術專業(yè)就目前的發(fā)展形勢來看，就業(yè)情況非常的好。

近年來，高校畢業(yè)生大量地涌向社會，就業(yè)率每況愈下，但是，醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻沒有隨之下降，依然是供不應求，尤其是制藥業(yè)對醫(yī)藥類專業(yè)的人才需求不斷的增加。所以初中畢業(yè)生選擇貴陽市經(jīng)濟技術學校工作待遇是很好的，主要得力于這個專業(yè)的發(fā)展前景，而學校也是提供了一個很好的教學平臺，讓學生的技能提升是非常快的。

小編總結

現(xiàn)在的醫(yī)護人才不管是在什么地方都是比較缺乏的，特別是很多小地區(qū)的醫(yī)療設施還不是很先進，所以社會對醫(yī)護人員的需求量還是很大的，同學們知道我們在選擇專業(yè)是要從多方面去考慮的，不能只看這個專業(yè)的就業(yè)前景，還要結合自同學們己對該專業(yè)的興趣程度，興趣是我們最大的老師，如果自己對專業(yè)沒有興趣的話，是學不好的。