鐵路行業(yè)的工作穩(wěn)定，未來(lái)也會(huì)有較大的發(fā)展，可以說(shuō)鐵路是現(xiàn)今人們出行必不可少的交通工具之一，因此對(duì)于鐵路行業(yè)的專業(yè)人才都是緊缺的，所以想就讀鐵路學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常好的選擇。現(xiàn)在選擇就讀鐵路學(xué)校的學(xué)生越來(lái)越多了，對(duì)鐵路學(xué)校有興趣的學(xué)生可以多去了解一下。

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院建校三十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人勵(lì)精圖治、薪火相傳，學(xué)院不斷發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)了普通技工學(xué)校、省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、  技師學(xué)院等幾個(gè)臺(tái)階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計(jì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名中、高級(jí)技能人才，受到企業(yè)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2006年國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障授予學(xué)院“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，2008年被評(píng)為首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?，2020年獲得“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)”，2016年獲得省教育廳實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃先進(jìn)單位。

教學(xué)模式

當(dāng)前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時(shí)期，學(xué)院的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達(dá)到100%。近年來(lái)，學(xué)院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇，提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運(yùn)作、社會(huì)化服務(wù)、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學(xué)院辦成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。

為此，學(xué)院提出“以學(xué)生為中心，以技能為重點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)、過(guò)硬的文化知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標(biāo)和動(dòng)力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)工作，使之成為適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校

貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校是培養(yǎng)各類經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的國(guó)家級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校建于1950年，位于貴陽(yáng)市白云大道229號(hào)，占地面積201畝。五十多年來(lái)培養(yǎng)了中專畢業(yè)生萬(wàn)余人。培訓(xùn)干部近兩萬(wàn)人。

學(xué)校順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，本著“辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，全面提升了辦學(xué)水平。

并以“綜合職業(yè)素質(zhì)為本位，以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)原則，在專業(yè)設(shè)置上，改造性地保留了傳統(tǒng)拳頭專業(yè)，又先后開(kāi)設(shè)和拓展了10多個(gè)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新專業(yè)。

辦學(xué)理念

學(xué)校采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重，推行學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)相結(jié)合，實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育，一生多證，一專多能機(jī)制。學(xué)校設(shè)有“第七國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”和“勞動(dòng)社會(huì)保障部行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”，學(xué)生可獲取會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷員、經(jīng)紀(jì)人、茶藝、導(dǎo)游等從業(yè)資格證書(shū)。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理，推行24小時(shí)全時(shí)段覆蓋管理，做到“人人有人管，時(shí)時(shí)有人管，事事有人管”，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律觀念。全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)介紹

一、專業(yè)定位

立足河南，服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，面向城市軌道交通行業(yè)站務(wù)員、行車(客運(yùn))值班員等崗位，培養(yǎng)符合其崗位技能要求的人才。并以專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，搭建校企合作平臺(tái)，從教科研合作、行業(yè)培訓(xùn)等方面服務(wù)軌道交通行業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熟練運(yùn)用軌道交通車站設(shè)備設(shè)施，掌握軌道交通行車組織、客運(yùn)組織及服務(wù)等方面專業(yè)知識(shí)，具備客流組織、接發(fā)列車辦理、列車調(diào)度指揮能力，職業(yè)道德良好，具有一定創(chuàng)新能力的軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、適應(yīng)崗位

通過(guò)專業(yè)調(diào)研，結(jié)合周邊省區(qū)城市軌道交通發(fā)展的實(shí)際，確定了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的職業(yè)定位：面向城市軌道交通的運(yùn)營(yíng)組織與管理一線，掌握站務(wù)管理、行車組織和客運(yùn)服務(wù)技能，能勝任站務(wù)員、行車值班員、客運(yùn)值班員、車場(chǎng)調(diào)度員等崗位。

鐵路學(xué)校，顧名思義，就是一鐵路專業(yè)為主的學(xué)校，首先它是一所學(xué)校，其次，他是為鐵路相關(guān)專業(yè)為主的學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是和鐵路建設(shè)相關(guān)的，鐵路學(xué)校主要就是教授學(xué)生們鐵路相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，是同學(xué)們畢業(yè)后可以進(jìn)入到鐵路單位實(shí)習(xí)工作。