四川省宜賓衛(wèi)生學校的口腔修復工藝專業(yè)招生如何?同學們在選擇學校或專業(yè)的時候，最好是提前去了解一下學校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學們去做好了解的準備吧，接下來我們一起來看看關于四川省宜賓衛(wèi)生學校的口腔修復工藝專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

口腔修復工藝是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。口腔修復技術中某些技術，如鑄造技術、焊接技術等是從工業(yè)上引進的，要求有鑄造、焊接知識;對所使用的各種器械和材料，要充分了解其制造原理，使用方法，機械、理化性能，生物相容性等;就必須具有材料學、物理學、生物力學等方面的基礎知識;制作各種修復體，即要符合生物功能，又要外形美觀，這就不僅需要有醫(yī)學知識、還應具備一定的審美能力和工藝水平。這樣才能制作出較為完美的修復體，獲得理想的修復效果。

三、主要課程

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術等。

四、招生要求

1.醫(yī)學類專業(yè)不予錄取色弱、色盲考生;2、口腔修復工藝專業(yè)要求考生五官端正，身體健康，心態(tài)積極向上、無家族遺傳病史;3、口腔修復工藝專業(yè)要求女生身高不得低于155cm，男生身高不得低于165cm。

五、培養(yǎng)目標

口腔修復工藝專業(yè)學生除學習相關口腔醫(yī)學的基礎理論和基本知識外，主要進行口腔醫(yī)學專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復、預防方面的訓練，包括口腔各種修復體的材料選擇、設計制作、設備使用等方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機構的臨床醫(yī)師加工各種修復體和矯治器。

六、就業(yè)方向

口腔修復工藝專業(yè)就業(yè)方向：口腔修復工藝專業(yè)畢業(yè)后能在醫(yī)院的口腔修復科、義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工室、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事義齒修復和矯治器制作、口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作，也有部分自己開診所進行相關修復工作。

七、口腔修復工藝專業(yè)小知識

國外口腔修復工藝概況：日本和韓國齒科技工行業(yè)的情況大致相同，兩國的口腔修復技師都叫齒科技工士。在二戰(zhàn)結束后，齒科技工士處于社會低層，經過幾十年的抗爭，逐步進入法制化、規(guī)范化的軌道，兩國都建立了“齒科技工士法”，嚴格規(guī)定技工士的業(yè)務范圍和行業(yè)準入制度。所有從事齒科技工工作的人員必須是齒科技工士學校(韓國三年制大專、日本原為二年制現(xiàn)也改為三年制大專)畢業(yè)生且要通過資格考試及格者。德國采用學校教育和在技工所內培訓相結合的方法。初中畢業(yè)讀牙科技校，同時在技工所內培訓，邊工作邊學習，定期回學校參加考試，一般要4～5年畢業(yè)?？荚嚰案窨扇〉贸跫壯揽萍脊熧Y格。再繼續(xù)讀牙科技工學院本科，全面掌握牙科技工的理論和技術。8～10年后參加技工大師的考試。只有取得技工大師稱號者，才有資格申請開辦技工所。所以德國的牙科技工所數量不多，規(guī)模不大，但技術水平很高。加拿大的牙科技工學院，學制3年。加拿大牙科診所多，技工所少，其比例為10∶1。技工所之間沒有惡性競爭。國外牙科技工所的義齒加工費都是統(tǒng)一規(guī)定的。