職高畢業(yè)可以讀讀除985、211雙一流大學以外的所有大學

國家建立健全職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準設立,1998年5月進入我省第一批學歷文憑考試14所試點學院之列,2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學院,2004年后主要招收自學考試全日制助學班。2007年10月學院建立黨委,隸屬于杭州市經(jīng)合辦機關黨委;2008年12月被中國教育學會評為“改革開放三十年全國創(chuàng)新管理改革品牌學?!保?009年1月15日在全省自學考試工作會議上,學院作為全省唯一一家民辦助學單位代表在大會上做典型發(fā)言;2009年1月22日作為杭州市民辦學校的唯一代表被杭州市委組織部命名表彰為“杭州市基層黨建工作100示范群”;

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在保健機構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)從事預防保健、臨床護理、社區(qū)護理、康復護理、老年護理、護理管理和護理教育工作的高級應用型護理人才。
護理專業(yè)重在培養(yǎng)學生的實踐動手能力、綜合分析能力和解訣問題的能力。
推進不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術技能基礎和合格文化基礎的生源;促進不同類型教育橫向融通,推動中等職業(yè)學校與普通高中課程互選、學分互認。

電子商務,計算機應用,學前教育,會計電算化,護理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事財務會計事務、財務管理等工作,獨立進行財務分析,掌握會計電算化基本知識和技能,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
主干課程:經(jīng)濟法、公共關系學、財政與農(nóng)村金融、會計學原理、統(tǒng)計學原理、企業(yè)管理學、中級財務會計、成本會計、多媒體應用技術、市場營銷學、審計學、管理會計、財務管理、會計電算化、稅法等。

實行學分制,中專第三年與大專交叉學習,大??赏ㄟ^國家開放大學、成人高校、自學考試或其他形式,護理、計算機應用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學習5年,第六年實習(免收學費),學前教育、電子商務等兩個專業(yè)在校全日制學習6年。
學院創(chuàng)建于1996年5月,2012年10月學院被教育部考試中心評為“全國首批示范學習服務中心”,2014年被評為5A級社會組織,2016 年被評為“杭州十佳大學生創(chuàng)業(yè)實訓機構(gòu)”,2017年學院被評為“杭州市基層黨建十大品牌”、2019年7月當選中國民辦教育協(xié)會專修學院教育專業(yè)委員會理事長單位,2021年3月被中國法學會法治文化研究會確定為浙江地區(qū)第一家高校法治文化示范基地。
學院實行學分制,遵循“求真知、做真人”的院訓,貫徹“學有所教、學有所得、學有所長、學有所樂、學有所成”的教育價值觀。學院與德國、英國、美國及東南亞國家建立廣泛的教育交流與合作關系,為廣大學生搭建成長成才的立交橋。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會的重視。在杭州這座經(jīng)濟繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個人職業(yè)規(guī)劃的相關知識。此外,我們還會探討高考落榜或輟學后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關注。它們將基礎教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學校簡介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學校,為學子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學校及其教育模式,同時探討高考落榜或輟學后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個人職業(yè)規(guī)劃等相關問題。二、什么是三加二制學校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學生和家長的目光。其中,杭州的“3+2”學校以其獨特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學校及其相關專業(yè)的一些情況,并針對高考落榜、輟學后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時探討專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學校及其相關教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應運而生,以滿足不同學生的需求。在杭州地區(qū),3+2學校以其獨特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學校,并探討與之相關的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學校排名及其相關教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學的學生提供了繼續(xù)深造的機會。本文將詳細介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇等問題。二、關于3+2本科教育模式的介紹--