隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多杭州和杭州周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、公共英語、酒店經(jīng)營與管理、管理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游服務(wù)人員禮儀、旅行社經(jīng)營與管理、餐飲管理、旅游英語、英語口語與聽力、旅游法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握旅游、導(dǎo)游、酒店基本理論,培養(yǎng)導(dǎo)游、酒店管理、旅游服務(wù)等專業(yè)人才。就業(yè)學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入各旅游景點、星級飯店、旅行社從事導(dǎo)游、公關(guān)、管理、服務(wù)等工作。畢業(yè)獲高中畢業(yè)證、汽車駕駛證、餐飲服務(wù)證。培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。
杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

杭州市桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國家級重點職業(yè)學(xué)校,是浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,坐落于中國最美縣城——桐廬浮橋埠,背山面水,環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷。學(xué)校秉承 “產(chǎn)教結(jié)合、多元發(fā)展、優(yōu)勢互補、共享雙贏”的辦學(xué)理念,傾力打造“尚德精技、求實創(chuàng)新”的校風(fēng),為社會培養(yǎng)了大量實用型技術(shù)人才。學(xué)校先后榮獲浙江省中等職業(yè)學(xué)校30強,浙江省綠色學(xué)校,浙江省創(chuàng)業(yè)教育基地。學(xué)校是杭州地區(qū)最大的機動車駕駛員培訓(xùn)中心、職業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)校一直堅持以市場為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為重點、以技能為根本、以質(zhì)量為保證,著力提升學(xué)生一專多能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,得到了全社會的高度肯定和用人單位的熱誠歡迎。
學(xué)校把專業(yè)建設(shè)作為創(chuàng)特色、樹品牌的重要切入點,全力打造精品專業(yè)。汽車專業(yè)擁有國家級實訓(xùn)基地,配置了198臺(套)價值4000多萬的設(shè)施設(shè)備;旅游專業(yè)擁有省級實訓(xùn)基地,配置了價值400萬元的實訓(xùn)設(shè)備,;數(shù)控專業(yè)46臺(套)機械加工設(shè)備相當(dāng)于一家中型機械加工廠;烹飪專業(yè)挖掘整理桐廬地方民俗特色“十六回切”名筵,成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)培訓(xùn)基地,建有市級大師工作室1個,多功能演示廳1座;工藝美術(shù)專業(yè)師資力量雄厚,配有標(biāo)準(zhǔn)畫室三個;商務(wù)助理專業(yè)配有標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)室四個。一流的專業(yè)設(shè)施為學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)條件。
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隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識。此外,我們還會探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時探討專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應(yīng)運而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機會。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
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寧波東坤職業(yè)高級中學(xué)
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余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)
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永康蓓蕾學(xué)校
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建德新安江職業(yè)學(xué)校
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