一.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024招生對(duì)象？

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

二.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師197人，其中高級(jí)教師35人，專(zhuān)業(yè)教師 98人，技師、高級(jí)技師29人。

三.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)五年一貫制大專(zhuān)

“五年一貫制高職”的教育形式
根據(jù)規(guī)定，“五年一貫制高職”有既定的五年的教學(xué)計(jì)劃，并不是社會(huì)上說(shuō)的簡(jiǎn)單的2+3或3+2模式。五年一貫制高職教育的最大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
就讀“五年一貫制”的優(yōu)勢(shì)
時(shí)間優(yōu)勢(shì)：比正常上大學(xué)省去一年時(shí)間，也減少了高考的壓力。
費(fèi)用優(yōu)勢(shì)：前兩年每人均享受市中等教育學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，優(yōu)秀的還享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)槭遣捎寐殬I(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢(shì)：“五年一貫制”計(jì)劃只能在省內(nèi)報(bào)名，學(xué)生不出省上學(xué)，家長(zhǎng)放心。到市就讀“五年一貫制”的學(xué)生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學(xué)。

四.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)五年制大專(zhuān)招生

五年制大專(zhuān)招生對(duì)象為應(yīng)屆初中生，往屆初中生可以選擇就讀3+3模式。
五年制大專(zhuān)，也稱(chēng)為五年高職，學(xué)制五年，是初中畢業(yè)生上大學(xué)（大專(zhuān)）的最快捷徑、是我國(guó)高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國(guó)高等教育中，大專(zhuān)就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后，取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的大學(xué)專(zhuān)科文憑。畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)。

五.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)備

學(xué)校是四川省高技能人才培訓(xùn)基地，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值5000余萬(wàn)元。校內(nèi)設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

六.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)保障

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“就業(yè)升學(xué)雙通道”的辦學(xué)宗旨，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。

七.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)注意事項(xiàng)

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶(hù)口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶(hù)口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿(mǎn)為止。

八.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

分?jǐn)?shù)線(xiàn)一般往年最低錄取在285分，最新錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師

九.四川省德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校園環(huán)境如何

春天，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹(shù)可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的。看著一旁的大樹(shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，好像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快和諧鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！