1. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章2024

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在新校區(qū)四樓活動室舉行了2014年度中職招生宣傳校長座談會。清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長、清鎮(zhèn)市各中學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)出席本次會議，清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志主持會議。
清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長陳良燕同志對我們學(xué)校作了詳細(xì)介紹。目前學(xué)校是一個地縣兩級政府重點打造的強(qiáng)校，集干部理論教育、職業(yè)技術(shù)教育、勞動力教育培訓(xùn)和農(nóng)村實用”技術(shù)培訓(xùn)于一體的“四校合一”機(jī)構(gòu)。2012年清鎮(zhèn)市委、市政府正式命名為清鎮(zhèn)市繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。四校整合后，我校教育資源更加豐富，發(fā)展更有前景。

2. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年一貫制大專

五年一貫制院校會更加注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，側(cè)重培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需要掌握理論知識，同時還會開設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生在畢業(yè)前能掌握多項崗位實用技能，更符合社會企業(yè)需求。
在學(xué)習(xí)時間上，如果初中畢業(yè)后考上普通高中在通過高考讀個大專一共需要6年時間，而打算就讀五年一貫制大專的學(xué)生達(dá)到錄取條件后，可以直接進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)，只需要五年的時間就能拿到的同樣是全日制大專文憑(國家統(tǒng)招大學(xué)專業(yè)文憑)，與參加高考的學(xué)生錄取后所讀的大專畢業(yè)證書一模一樣。證書上會注明五年一貫制?？谱謽?，與三年制?？苹緵]有差別。并且頒發(fā)就業(yè)報到證。

3. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求

招生對象：初中起點畢業(yè)生

4. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃、專業(yè)設(shè)置

畜牧獸醫(yī)(012000)
計算機(jī)動漫與游戲制作(090400)
服裝制作與生產(chǎn)管理(070900)
汽車制造與檢修(051700)
機(jī)電設(shè)備安裝與維修(051600)
美發(fā)與形象設(shè)計(110200)

5. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校住宿條件好嗎

學(xué)校提供集體公寓，宿舍環(huán)境很好，宿舍分為的6人間、8人間，設(shè)有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、衣柜等配套設(shè)施，學(xué)校努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。

6. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線往年最低錄取分?jǐn)?shù)在290分，最新錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢在線老師

7. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校需要注意

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費用到學(xué)校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

8. 清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境怎么樣

早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
當(dāng)你步入校園，立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇進(jìn)而百花怒放，蝴蝶翻飛；柳樹柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。最吸引人的是操場四周那一排排白楊樹，它們挺直了粗壯的身軀，汲取著大地的養(yǎng)料，茁壯成長著。