01、新津縣技工學(xué)校2024學(xué)費(fèi)

學(xué)費(fèi)收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行。五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

02、新津縣技工學(xué)校簡(jiǎn)介

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所成立于1983年的公辦中等職業(yè)學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念，以“打造成都一流現(xiàn)代化技工學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)。

03、新津縣技工學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工120人，專任教師104人。其中，中高級(jí)職稱教師61人，雙師型教師42人，市縣“優(yōu)秀青年教師”、“學(xué)科（專業(yè)）帶頭人”等名師12人。

04、新津縣技工學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校被評(píng)為“四川綠色學(xué)?！保俺啥际痉吨械嚷殬I(yè)學(xué)?！?，“成都學(xué)校風(fēng)模范學(xué)校”，“成都藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”，“成都市城市管理學(xué)院依法” “示范學(xué)?！?，“四川省中等職業(yè)教育學(xué)生家政示范學(xué)校”，“成都市心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

05、新津縣技工學(xué)校需要注意

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

06、新津縣技工學(xué)校五年制大專招生

五年制大專學(xué)校特點(diǎn)在于前3年就讀高中課程，后2年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式。
五年制大專畢業(yè)后，會(huì)取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)、普通高等學(xué)院統(tǒng)招的大學(xué)專科文憑。根據(jù)國(guó)家政策，前三年中專每年都有1500~2000元不等的補(bǔ)助。畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)。
五年制大專學(xué)制3+2年又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的全國(guó)初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)戶籍限制。

07、新津縣技工學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，配套完善，設(shè)施齊全，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)大樓2幢；擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房、餐飲實(shí)作室、客房實(shí)作室、茶藝實(shí)作室、電子實(shí)作室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作室16間；在校內(nèi)建有大型機(jī)加工生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，鉗工、焊工實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)；和光輝公司、新筑公司、麗津酒店、綠洲電子、華潤(rùn)幼兒園、新津幼兒園等企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)。學(xué)校自有專業(yè)設(shè)備1600余臺(tái)（件），總值2700余萬(wàn)元，共有實(shí)訓(xùn)工位3200余個(gè)。

08、新津縣技工學(xué)校五年一貫制大專

“五年一貫制高職”的教育形式
根據(jù)規(guī)定，“五年一貫制高職”有既定的五年的教學(xué)計(jì)劃，并不是社會(huì)上說(shuō)的簡(jiǎn)單的2+3或3+2模式。五年一貫制高職教育的最大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
就讀“五年一貫制”的優(yōu)勢(shì)
時(shí)間優(yōu)勢(shì)：比正常上大學(xué)省去一年時(shí)間，也減少了高考的壓力。
費(fèi)用優(yōu)勢(shì)：前兩年每人均享受市中等教育學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，優(yōu)秀的還享受國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)槭遣捎寐殬I(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢(shì)：“五年一貫制”計(jì)劃只能在省內(nèi)報(bào)名，學(xué)生不出省上學(xué)，家長(zhǎng)放心。到市就讀“五年一貫制”的學(xué)生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學(xué)。