一.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校2024招生計(jì)劃？

汽車運(yùn)用與維修
旅游服務(wù)與管理
模具制造技術(shù)
微電子技術(shù)與器 件制造
電子商務(wù)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
機(jī)械制造技術(shù)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
機(jī)電設(shè)備安裝與維修

二.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校五年一貫全日制大專

“五年一貫制高職”的教育形式
根據(jù)規(guī)定，“五年一貫制高職”有既定的五年的教學(xué)計(jì)劃，并不是社會(huì)上說(shuō)的簡(jiǎn)單的2+3或3+2模式。五年一貫制高職教育的最大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
就讀“五年一貫制”的優(yōu)勢(shì)
時(shí)間優(yōu)勢(shì)：比正常上大學(xué)省去一年時(shí)間，也減少了高考的壓力。
費(fèi)用優(yōu)勢(shì)：前兩年每人均享受市中等教育學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，優(yōu)秀的還享受國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)槭遣捎寐殬I(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢(shì)：“五年一貫制”計(jì)劃只能在省內(nèi)報(bào)名，學(xué)生不出省上學(xué)，家長(zhǎng)放心。到市就讀“五年一貫制”的學(xué)生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學(xué)。

三.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校報(bào)名方法

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

直接到校報(bào)名入學(xué)。

四.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

五.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

現(xiàn)為安順市高中階段教育重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校之一，是貴州省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校、貴州省教育扶貧百?；亍①F州省國(guó)家176技能鑒定所、安順市職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、西秀區(qū)技工學(xué)校、西秀區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

六.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校報(bào)名須知

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

七.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校榮譽(yù)

現(xiàn)為安順市高中階段教育重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校之一，是貴州省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校、貴州省教育扶貧百校基地、貴州省國(guó)家176技能鑒定所、安順市職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、西秀區(qū)技工學(xué)校、西秀區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

八.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校五年制大專招生

五年制大專招生對(duì)象為應(yīng)屆初中生，往屆初中生可以選擇就讀3+3模式。

五年制大專，也稱為五年高職，學(xué)制五年，是初中畢業(yè)生上大學(xué)（大專）的最快捷徑、是我國(guó)高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國(guó)高等教育中，大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后，取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的大學(xué)?？莆膽{。畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)。

九.安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方式

學(xué)校成立以來(lái)，追求“成人、成才、成功”的育人目標(biāo)，加大校企、校政、校?！叭献鳌绷Χ龋允袌?chǎng)為導(dǎo)向，按需設(shè)教、按需施教。

在人才培養(yǎng)方面，以品德養(yǎng)成為根基，以培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為目標(biāo)，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，拓展辦學(xué)空間，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提升辦學(xué)品質(zhì)。