1. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校招生計劃2024？

空中乘務
課程設置：鄧小平理論概論、計算機應用基礎、民航概論、民用航空法、航空運輸?shù)乩?、民航安全與應急處理、民航服務心理、空乘英語、航空服務技能實訓、客艙服務。形體、舞蹈、空乘禮儀、英語口語、音樂欣賞、餐飲服務等。
培養(yǎng)目標：精通國內外航空服務業(yè)務、能熟練掌握所學專業(yè)技能;有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務、適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全保障的工作人員、VIP貴賓室等地面服務工作。
機場地勤服務
課程設置：大學語文、全國計算機等級考試、民航服務英語會話、航空商務英語、韓語、(日、粵語選修)、民航法律法規(guī)與實務、民航禮儀教程、民航地勤服務、民航危險品貨物運輸?shù)取?br>培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握民航管理、民航乘務、民航票務、民航法規(guī)、相關國際慣例及商務管理知識，民航服務、民航商務管理能力的專門商務人才?？蓮氖旅窈缴虅铡C場值機、易登機服務、民航國際國內客票銷售或機場其他地勤服務工作。
安檢與護衛(wèi)
課程設置：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、民航法律、計算機應用基礎、民航概論、民航企業(yè)管理概論、機場服務概論、民用航空法、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理、民航專業(yè)英語、航空服務技能實訓、保安與保衛(wèi)、職業(yè)道德、刑事偵察、軍事體育等。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能為顧客提供高品味、高質量的民航服務及安全保障，具有較強的公關能力，協(xié)調能力和靈活應變能力的應用型人才。主要在國內、國際各大機場從事安檢工作，確保飛行及機場安全;或在機場辦公樓、貨運站油庫等重要崗位從事安保、護衛(wèi)工作。
民航物流
課程設置：商務禮儀、現(xiàn)代物流專業(yè)英語、現(xiàn)代物流專業(yè)日語、標準韓國語、物流概論、物流運輸與配送管理、國際物流與商務、物流法規(guī)教程、物流信息系統(tǒng)、國際商務單證實務、公共航空運輸概論、國際貨運代理實務、航空運輸?shù)乩斫坛?、機場運營管理、運輸管理學、進出口商品檢驗實務等。
培養(yǎng)目標：適應現(xiàn)代物流管理需要，具有系統(tǒng)的物流管理基本理論和專業(yè)技能，較強的航空運輸管理實踐能力、較扎實的民航運輸專業(yè)知識，身體狀況良好，心理健康的民航運輸高級應用型人才。就業(yè)方向：面向國際、國內各大航空公司，機場客運、貨運物流業(yè)務崗位、航空物流公司、民航快遞公司、貨物安全檢查崗位等。
高鐵乘務
課程設置：旅游心理學、鐵路客運英語、鐵路概論、鐵路乘務服務、計算機應用基礎、商務禮儀、形體練習、導游業(yè)務、客運乘務員教程、客運乘務業(yè)務基礎知識、鐵路旅游運輸管理規(guī)則。
培養(yǎng)目標：精通國內外高鐵服務業(yè)務、能熟練掌握所學專業(yè)技能;有較高的外語水品、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的高鐵服務、適合民用高鐵事業(yè)的需求和發(fā)展的高鐵乘務和高鐵安全保障工作人員、VIP貴賓室等服務工作。
高級護理
課程設置：解剖、病理、藥理、基護、微機、英語、法律、心理等。
培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質醫(yī)護者。
機械(數(shù)控、模具)
課程設置：機械工程制圖、極限配合與技術測量、機械設計基礎、電工電子技術應用、模具制造工藝、UG實體造型、模具加工與編程、UG模具設計及編程、液壓與氣動、機械加工設備(含普通機床和數(shù)控機床)、機床電氣控制與PLC、機械制造工藝、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程與加工、零件制造及自動編程(CAD/CAM)、機電設備故障診斷與維修技術、金屬材料與金工實訓、維修電工實訓、車工技能實訓、銑工技能實訓、數(shù)控加工實訓、高級職業(yè)資格技能實訓及鑒定等。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握從事機械設計制造、適應模具設計與制作工作、工藝編制、數(shù)控程序編寫、通用機械設備操作、安裝、調試的基本能力和基本技能，具有必備的基礎理論知識、專門知識、良好的職業(yè)道德的德、智、體、美、勞全面發(fā)展和敬業(yè)精神的高端技能型專門人才。

2. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校簡介

四川省閬中東南航空職業(yè)學校建立于2004年，是四川省教育廳批準成立的集大中專于一體的職業(yè)技術學校。
學校位于全國四大古城之一的閬中市七里新區(qū)，緊鄰千古名剎----長青寺山腳下。學校占地156畝，建筑面積5萬余平方米。校園環(huán)境秀麗多姿，空氣清新，四季氣候宜人。前據(jù)高樓，浮華更勵讀書志; 后依青山，勝景再慰育才心。
鐘靈毓秀映書齋，桃李芬芳燕歸來。待到滿園花開時，師生一堂敘豪邁。
問溪哪得清如許，為有源頭活水來。東航學校風華正茂，創(chuàng)新不息，譜寫著大中專職業(yè)教育的新篇章。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，東航人將用自己的智慧和汗水培育出更多的專業(yè)人才，讓東航校園的陽光更加燦爛。
報讀東航，成就夢想! 四川省閬中東南航空職業(yè)學校歡迎您!

3. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校規(guī)模及占地面積

學生在校期間參加職業(yè)技能培訓，通過考試可獲得國家相關主管部門頒發(fā)的《安檢員培訓證》、《民航崗位資格證》、《航空運輸銷售代理資格證》、《計算機等級證》、《酒店管理資格證》等崗位資格證書，使學生成為具有專業(yè)技能的實用人才。
學校占地156畝，建筑面積5萬余平方米。學校注重學生的全面發(fā)展，成立了校園廣播站、興趣小組和體育協(xié)會等社團組織，開設了電子電工、計算機、機械加工、文學社、舞蹈、球類、田徑等特長活動課程，極大的豐富了同學們的校園生活。寓教于樂、一專多能的多樣化教學模式已成為學校的一大特色。

4. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校校園環(huán)境怎么樣

當你步入校園，立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇進而百花怒放，蝴蝶翻飛；柳樹柔嫩的枝條在微風中搖擺，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。最吸引人的是操場四周那一排排白楊樹，它們挺直了粗壯的身軀，汲取著大地的養(yǎng)料，茁壯成長著。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

5. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校五年一貫制大專

就業(yè)優(yōu)勢：因為是采用職業(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢：“五年一貫制”計劃只能在本省內報名，學生不出省上學，家長放心。到市就讀“五年一貫制”的學生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學。
時間優(yōu)勢：比正常上大學省去一年時間，也減少了高考的壓力。
費用優(yōu)勢：前兩年每人均享受市中等教育學費補貼，優(yōu)秀的還享受國家獎助學金。

6. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校注意事項

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

7. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校五年一貫制大專報名條件

熱愛祖國、遵紀守法
身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關條件)的應屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。

8. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校歷史發(fā)展

四川省閬中東南航空職業(yè)學校建立于2004年，是四川省教育廳批準成立的集大中專于一體的職業(yè)技術學校。
2012年12月5日上午，成都東星航空旅游專修學院閬中分院、閬中東南航空職業(yè)技術學校授牌儀式，在原閬中南池職業(yè)技術學校舉行。
儀式上，南充市教育局高教社會管理科科長張為綱宣讀了南充市教育局《關于四川省閬中南池職業(yè)技術學校更名的批復》，即日起，四川省閬中南池職業(yè)技術學校正式更名為“四川省閬中東南航空職業(yè)技術學?！薄Ｔ撔Ｅc成都東星航空旅游專修學院聯(lián)合辦學，設辦的“成都東星航空旅游專修學院閬中分院”也同時成立。

9. 四川省閬中東南航空職業(yè)學校培養(yǎng)方式

學校以“自勵、自強、自信，成己、成人、成業(yè)”為校訓，信守對每一位學生負責、對學生終生負責、對學生的人格完善負責、對學生的發(fā)展創(chuàng)新負責的辦學理念。學校實行半軍事化管理，大力實施“素質教育”，全面推行“快樂有效”課堂改革，力求把學生培養(yǎng)成會做人、會學習、會做事、會生存、會交際、會創(chuàng)新的“六會”人才，同時定期舉行全校性的專項職業(yè)技能比賽，以比促學，以賽促優(yōu)。學校創(chuàng)先爭優(yōu)尉成風氣。成功的教學理念和管理模式實現(xiàn)了東航教育質量的飛躍。不僅向民航事業(yè)輸送合格的人才，也向社會其它行業(yè)輸送合格的勞動者。