1. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

休閑體育服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：具有社會(huì)體育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能等方面知識(shí)，具有從事社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育科研及體育管理等方面能力，能在社會(huì)體育、體育管理、體育經(jīng)營(yíng)等部門從事體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育科學(xué)研究、體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型高職業(yè)技能素質(zhì)的高級(jí)專門人才。社會(huì)體育指導(dǎo)及體育科研方面的相關(guān)知識(shí)。
就業(yè)方向：健身俱樂(lè)部健身指導(dǎo)員、私人教練；社會(huì)體育指導(dǎo)員；體育器材營(yíng)銷人員；體育營(yíng)銷公司經(jīng)營(yíng)與管理者；戶外拓展活動(dòng)指導(dǎo)顧問(wèn)；大型休閑運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)場(chǎng)和社區(qū)健身活動(dòng)中心、社會(huì)體育團(tuán)體的服務(wù)與管理者，其中在高爾夫球會(huì)和馬術(shù)俱樂(lè)部從事場(chǎng)內(nèi)服務(wù)、組織管理、訓(xùn)練指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)等工作。
主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)；體育保健學(xué)；運(yùn)動(dòng)生理學(xué)；運(yùn)動(dòng)心理學(xué)；體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)；體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理；體育服務(wù)業(yè)導(dǎo)論；
體育活動(dòng)策劃與組織；私人健身教練理論與實(shí)踐；運(yùn)動(dòng)處方；運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)；健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理；網(wǎng)球；乒乓球；跆拳道；體育武術(shù)；馬術(shù)（配套課程）；高爾夫（配套課程）等。
老年人服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才；專業(yè)核心能力：老年人服務(wù)與管理的專業(yè)技能。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì)工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)；社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等；老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等。
主干課程：養(yǎng)老護(hù)理員（初級(jí)、中級(jí)）；養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù)；老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練；社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)；老年社會(huì)工作；福利服務(wù)評(píng)估；老年產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)；老年人際溝通與活動(dòng)組織。

2. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年一貫制大專報(bào)名條件

身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。
熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。

3. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年，是一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是四川大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、四川大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)基地、四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院新校區(qū)。招生代碼：51196 。

4. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年，是一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是四川大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、四川大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)基地、四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院新校區(qū)。
學(xué)校坐落于成都市國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“厚德重能、致知力行”為校訓(xùn)；以“正心修業(yè)、立己達(dá)人”為辦學(xué)思想；以“知禮、陽(yáng)光、精技、立業(yè)”為育人目標(biāo)。學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、職教名師、企業(yè)精英”為核心的顧問(wèn)團(tuán)，擁有一支專業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“傳知育德·誨人不倦”的教風(fēng)；學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè)，以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn)，加大專業(yè)技能培養(yǎng)，并且不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，從而形成“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀，和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
校園占地面積13萬(wàn)平方米，校舍建筑面積6萬(wàn)平方米，建有國(guó)際專業(yè)足球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全；學(xué)校圖書(shū)閱覽室藏書(shū)達(dá)四萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊種類85種；學(xué)校建有模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、旅游綜合實(shí)驗(yàn)室、高爾夫訓(xùn)練室、綜合健身訓(xùn)練室、琴房、形體訓(xùn)練房、基礎(chǔ)護(hù)理室、康復(fù)訓(xùn)練室、模擬客房、模擬餐廳、茶藝室、心理咨詢室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。

5. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)

學(xué)費(fèi)收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行。五年制高職專科學(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

6. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策

對(duì)正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)學(xué)生按規(guī)定享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，進(jìn)行學(xué)費(fèi)減免；
凡在籍、在校的一、二年級(jí)學(xué)生，戶籍在六盤山區(qū)、國(guó)家規(guī)定的11個(gè)特困連片區(qū)域及四川兩州一縣的學(xué)生可直接享受國(guó)家2000元/年的生活補(bǔ)助；
除六盤山區(qū)、國(guó)家規(guī)定的11個(gè)特困連片區(qū)域及四川兩州一縣的學(xué)生外，還可以根據(jù)剩余班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%比例上報(bào)家庭貧困且在校表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可享受2000元/年的生活補(bǔ)助(享受兩年）；
享受貧困資助的學(xué)生及成都戶籍學(xué)生，還可享受500元/年，共計(jì)兩年的住宿補(bǔ)貼。

7. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境怎么樣

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镏鹬㈡覒蛑?。花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。
漫步校園，僅僅只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

8. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校坐落于成都市國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“厚德重能、致知力行”為校訓(xùn)；以“正心修業(yè)、立己達(dá)人”為辦學(xué)思想；以“知禮、陽(yáng)光、精技、立業(yè)”為育人目標(biāo)。
學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、職教名師、企業(yè)精英”為核心的顧問(wèn)團(tuán)，擁有一支專業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“傳知育德、誨人不倦”的教風(fēng)；學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè)，以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn)，加大專業(yè)技能培養(yǎng)，并且不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，從而形成“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀，和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

9. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校需要注意

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

10. 成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校與龍泉師大一中合作，在普職教育資源、普職課程共建、教師交流互動(dòng)等進(jìn)行深度合作，合力打造中職對(duì)口升學(xué)班，助力中職學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。,學(xué)校與北京民用聯(lián)合航空公司、阿瑞斯體育俱樂(lè)部、浩沙集團(tuán)成都健身服務(wù)公司、河南銘藝文化傳媒有限公司、一汽大眾、置信精典汽車、建國(guó)汽貿(mào)、成都社會(huì)福利和養(yǎng)老行業(yè)協(xié)會(huì)、成都濱河幼兒園、成都王子島幼兒園等知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，并與30多家企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地。,學(xué)校與泰國(guó)吞武里大學(xué)簽署國(guó)際合作協(xié)議，通過(guò)師生互訪、學(xué)生游學(xué)、留學(xué)等方式促進(jìn)雙方師生的交流學(xué)習(xí)，形成“國(guó)內(nèi)中職+國(guó)外大學(xué)”的國(guó)際化辦學(xué)模式；同時(shí)為學(xué)生的高層次就業(yè)搭建中外融通平臺(tái)。, 學(xué)校與四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川旅游學(xué)院、綿陽(yáng)師范學(xué)院等高等院校建立了合作關(guān)系。為學(xué)生學(xué)歷提升搭建 “3+2”中高職銜接、大專套讀、應(yīng)用型自考?？?、本科平臺(tái)，在學(xué)歷提升的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。,學(xué)校榮譽(yù)正在整理中····