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首頁 ? 招生簡章 ? 招生詳情

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校2025招生簡章?

子敬教育 2025-04-29 11:40:46

01. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校招生簡章2024

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校自1999年創(chuàng)建以來,經(jīng)十年的實(shí)踐,希望人認(rèn)為:學(xué)校的發(fā)展受到了社會(huì)、家長、各界朋友的支持和幫助,我們要以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào),來感恩。感恩首先就要珍惜,珍惜每個(gè)機(jī)會(huì);當(dāng)你珍惜每項(xiàng)工作機(jī)會(huì)時(shí),陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任也都可以做到了,希望人在發(fā)展中把“干光彩事,做幸福人”作為一種信念。要求希望人做事要光明正大,心態(tài)要積極健康;陽光是講心態(tài),幸福是一種感覺。希望人從事的是太陽底下最光輝的教育事業(yè),只要我們把屬于人民的光彩事業(yè)干好,希望人就是最幸福的人。每個(gè)教育工作者,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是天職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)是品質(zhì)。對于成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校人來說,嚴(yán)謹(jǐn)是成功的法寶。我們做為一名教師,從事著平凡而偉大的教書育人的事業(yè),教師必須具備厚實(shí)的業(yè)務(wù)功底和科學(xué)的思維方式,這就要求教師在求知和傳授知識(shí)過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。

02. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校占地面積

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校2024招生簡章?

學(xué)??偼顿Y3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達(dá)25萬平方米,硬件設(shè)施完善,布局合理、功能齊全,能同時(shí)容納20000名學(xué)生在校就讀。

03. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、專業(yè)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型、復(fù)合型財(cái)務(wù)管理人才。使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)管理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,通曉國內(nèi)外財(cái)務(wù)分析方法與手段,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能夠熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、金融等領(lǐng)域?qū)嶋H問題,能夠勝任財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域?qū)I(yè)工作的高級應(yīng)用型人才。
建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè);建筑裝飾專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì),具備建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工管理能力,具有創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的向設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理崗位發(fā)展的專業(yè)人才。
烹飪專業(yè);烹飪專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握本專業(yè)所必需的文化基本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專門知識(shí),具備扎實(shí)的烹調(diào)技術(shù)、面點(diǎn)技術(shù)、雕刻技術(shù)的基本職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)較高、能較快適應(yīng)餐飲服務(wù)行業(yè)的第一線菜肴制作、點(diǎn)心制作、食品雕刻等工種需要的高技能應(yīng)用型專門人才。
互聯(lián)網(wǎng)專業(yè);2015年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告上提出:要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,其中互聯(lián)網(wǎng)高級工程師更是炙手可熱,幾乎所有行業(yè)都將離不開互聯(lián)網(wǎng)高級工程師。
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè);服裝設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)從事服裝設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與制版、服裝搭配、服裝陳列與營銷、服飾形象設(shè)計(jì)和服裝經(jīng)營與管理等方面的專業(yè)人才。
航空服務(wù)專業(yè);本專業(yè)主要服務(wù)民航行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等方面的人高端專業(yè)人才,主要從事于空中乘務(wù)員、售票員、客運(yùn)員、貨運(yùn)員、安檢員、乘務(wù)員、酒店服務(wù)員工作,德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
旅游管理專業(yè);旅游管理專業(yè)主要培養(yǎng)與我國改革發(fā)展要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有較高的政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀,有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ),熟練掌握旅游服務(wù)專業(yè)知識(shí)和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的應(yīng)用型職業(yè)技能人才。
軟件開發(fā)專業(yè);軟件開發(fā)專業(yè)圍繞IT市場新興的軟件開發(fā)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)的基本理論、方法、應(yīng)用及技能,能夠熟練使用數(shù)據(jù)庫及相關(guān)主流開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行軟件項(xiàng)目的開發(fā)、管理,能完成軟件開發(fā)的需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試及測試、維護(hù)等工作,并熟練掌握行業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)綜合經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
電子商務(wù)專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)(B2B)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。
UI設(shè)計(jì)專業(yè);本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺形象設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的審美能力、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,擁有良好的綜合素質(zhì),面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),適應(yīng)軟件及其相關(guān)IT行業(yè)的軟件界面設(shè)計(jì)崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高級技術(shù)技能型人才。
護(hù)理專業(yè);護(hù)理專業(yè),主要根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。
學(xué)前教育專業(yè);學(xué)前教育主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念,有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,人才缺口相對較大。隨著國家對“二胎”政策的開放,今后10年,我國學(xué)前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會(huì)對幼兒教師的需求的大幅度增加,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生必將成為教育領(lǐng)域“輕輕松松拿高薪”的“香餑餑”之一。
影視多媒體專業(yè);影視多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)要求,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具有影視與多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力,具備職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),能適應(yīng)二十一世紀(jì)影視多媒體技術(shù)發(fā)展需要,既掌握攝影攝像、影視特技、影視后期處理、三維動(dòng)畫等現(xiàn)代媒體制作核心技術(shù),又具有藝術(shù)創(chuàng)意的高技能應(yīng)用型人才。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè);汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè);游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)因其具有低能耗、低污染、高產(chǎn)業(yè)價(jià)值、多就業(yè)機(jī)會(huì)等特點(diǎn)與優(yōu)勢,被譽(yù)為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。面對中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年50%的高增長率,我國不足萬人的研發(fā)隊(duì)伍顯得過于單薄,專業(yè)人才的不足已經(jīng)成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。國內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才市場供不應(yīng)求,所以具有豐富經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造思維的中高級動(dòng)漫人才最為緊俏。

04. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校招生對象

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校2024招生簡章?

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

05. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

06. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校五年制大專招生

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校2024招生簡章?

五年制大專招生對象為應(yīng)屆初中生,往屆初中生可以選擇就讀3+3模式。
五年制是指一種完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)要求用五年時(shí)間的一種制度。五年制大專就是學(xué)生直接讀五年畢業(yè)后拿大專畢業(yè)證。

初中生直接上大學(xué)參加“五年制”大專教育,并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中最后一年的整年復(fù)習(xí)時(shí)間和大學(xué)最后一年找工作時(shí)間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時(shí)間。

07. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)

每學(xué)年對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金五年制高職??茖W(xué)生,前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),家庭困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金,中專對學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職??茖W(xué)生,前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

08. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校五年一貫制大專

成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校2024招生簡章?

五年一貫制是初中起點(diǎn)高職專科教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入普通高等學(xué)校的分校辦學(xué)點(diǎn)即高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的普通全日制??茖W(xué)歷,修業(yè)年限注明“五年一貫制”字樣。畢業(yè)生具有繼續(xù)接受本科以上教育的資格。畢業(yè)生就業(yè)在國家宏觀政策指導(dǎo)下,實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)。

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