一.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年差別不大，可咨詢在線老師

二.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

三.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

國家歷史文化名城瀘州，文化底蘊(yùn)深厚，名人圣賢輩出。受到長、沱兩江潤澤的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與千年酒文化相輔相行。從建校伊始的四維中學(xué)到瀘州市樹風(fēng)職高，再到2012年與瀘州財經(jīng)校合并，歷史的鼠標(biāo)在這里輕輕一點就是70年，為川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域經(jīng)濟(jì)注入文明。作為瀘州職業(yè)教育的“老字號”，在70余年的行進(jìn)中，留下了一串串印記。,1983年開始招收職教縫紉班，1985年學(xué)校改辦職業(yè)教育，1990年評為了四川省首批重點職高，1996年評為全國首批國家級重點職高。2011年經(jīng)國家三部委批準(zhǔn)，成為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)單位，新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)起“接力者”的重任。

四.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展

學(xué)校的前身是川南師范學(xué)堂，成立于1901年，是四川第一所“新學(xué)”。清翰林院國史館編修、晚清第一詞人趙熙為首任校長，朱德、惲代英等曾在這里辛勤耕耘，培育出吳玉章、曾德林、黎英海等知名校友。

五.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

優(yōu)異的競賽成績和暢通的就業(yè)渠道
近年來，學(xué)院學(xué)生先后在Honda中國節(jié)能競技大賽、全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽、全國高校市場營銷大賽、全國旅游院校服務(wù)技能大賽等國家級技能大賽和四川省大學(xué)生電子設(shè)計大賽、四川省大學(xué)生旅游藝術(shù)設(shè)計大賽等省級技能大賽中獲獎1000余人次。
我院與瀘州老窖集團(tuán)、四川郎酒集團(tuán)、四川邦立重機(jī)有限責(zé)任公司、宜賓五糧液集團(tuán)、京東方科技集團(tuán)股份有限公司、Intel公司、富士康科技集團(tuán)、康佳集團(tuán)、海爾集團(tuán)、中興通信股份有限公司、中鐵五局、中建八局、華西集團(tuán)等1000多家用人單位開展長期就業(yè)合作，建立起了以成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)為主，包含珠三角、長三角地區(qū)在內(nèi)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，形成了暢通的就業(yè)渠道，為畢業(yè)生提供可靠的就業(yè)保障，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年保持在97%以上。

六.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境怎么樣

走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹好像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類氨基酸有機(jī)酸糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱扁桃體炎急性腸炎痢疾風(fēng)濕骨痛跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。??！榕樹一年四季都好像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)茁壯成長。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

七.瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

悠久的辦學(xué)歷史和鮮明的辦學(xué)特色
學(xué)院薈萃著光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗，其前身可以追溯到創(chuàng)建于1901年的川南經(jīng)緯學(xué)堂。學(xué)院堅持“瞄準(zhǔn)社會需求，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能，造就優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念和“傳承百年文化、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、助推區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)思路，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，勤奮敬業(yè)”校訓(xùn)精神，實施“質(zhì)量立校，文化塑校，人才強(qiáng)?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，形成了“四合四共”（合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)）的“政園企校”四方共建機(jī)制，逐步完善了“五位一體”（校地發(fā)展共生一體、校企合作產(chǎn)教一體、專業(yè)產(chǎn)業(yè)對接一體、人才培養(yǎng)工學(xué)一體、技術(shù)研發(fā)校企一體）辦學(xué)模式，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，培養(yǎng)技術(shù)技能人才。