01、鄭州技校公立學(xué)校哪個(gè)最好

河南技師學(xué)院
辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，專業(yè)設(shè)置全面，升學(xué)系統(tǒng)完整，可參軍，可招錄，畢業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持；

02、河南技師學(xué)院智能制造學(xué)院

主招專業(yè)：
數(shù)控技術(shù)，電氣自動(dòng)化，機(jī)電一體化，工業(yè)機(jī)器人
招生對(duì)象：高、中職畢業(yè)生培養(yǎng)預(yù)備技師；初中生培養(yǎng)高級(jí)技工。
學(xué)制：4年

03、河南技師學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用專業(yè)

就業(yè)方向:面向無(wú)人機(jī)生產(chǎn)制造企業(yè),可從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等工作。
主要課程:無(wú)人機(jī)控制技術(shù)，廠供配電技術(shù),無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)人機(jī)應(yīng)用認(rèn)知,傳感器技術(shù),無(wú)人機(jī)安裝、無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)操作,無(wú)人機(jī)航拍，無(wú)人機(jī)故障診斷等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事國(guó)土測(cè)繪與調(diào)查、無(wú)人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測(cè)量等無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域工作的高級(jí)技能型人才。

04、河南技師學(xué)院環(huán)境資源學(xué)院

主招專業(yè)：
珠寶鑒定與營(yíng)銷，鉆探工程技術(shù)，工程測(cè)量與制圖
招生對(duì)象：初中生

05、河南技師學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

主要課程:識(shí)圖與CAD、常見(jiàn)電工工具和電工儀表使用、PLC 控制電路安裝與調(diào)試、I業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、單片機(jī)控制設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)械制造技術(shù)等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試的高級(jí)技能型人才。
就業(yè)方向:面向現(xiàn)代制造類行業(yè)，可從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、 維修等工作。

06、河南技師學(xué)院師資

專業(yè)師資 德技雙馨
學(xué)?，F(xiàn)有教職工 397 人，其中專職教師 286 人，正高級(jí)職稱 9 人，副高級(jí)職稱 86 人，中級(jí)職稱 125 人。學(xué)校培養(yǎng)和匯集了 一批正高級(jí)講師、正高級(jí)工程師、省職教名師、省技術(shù)能手和省優(yōu)秀教師等師資團(tuán)隊(duì)。建有李兆祥智能制造（數(shù)控車(chē)工）、孫洪平服裝制版、王明飛服裝制版等一批省級(jí)技能大師工作室，孫全寶電子商務(wù)省級(jí)技能名師工作室，在高技能人才培養(yǎng)方面實(shí)力雄厚。

07、河南技師學(xué)院升學(xué)方式

打通技能人才學(xué)歷提升通道，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)成人高招、對(duì)口升學(xué)、高校單獨(dú)招生考試等途徑，進(jìn)入?？啤⒈究聘叩葘W(xué)府深造。