重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心;是區(qū)政府主辦的一所國家級重點中等職業(yè)學校,2011年被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范項目建設學校。學校坐落在黔江新城舟白職教園區(qū),占地500余畝,現(xiàn)有建筑面積近16萬平方米。有汽修、服裝、幼教、機電一體化、電工電子、焊(鉗)工、數(shù)控車工、家電維修等實習實訓室(車間)90余間,并按規(guī)定配置了相關設施設備。開設有數(shù)控技術、汽車運用與維修、電子技術、船舶駕駛、園林、幼兒教育、民族舞蹈、旅游等23個社會需要、市場需求的專業(yè)。近幾年來,學校辦學理念創(chuàng)新,管理精細規(guī)范,育人質量高,就業(yè)渠道暢通,核心競爭力不斷增強,呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。教職工隊伍從2007年初的150余人發(fā)展到近600人,學生規(guī)模從2007年初的1000余人發(fā)展到近12000人。學校的社會聲譽、辦學水平和辦學效益顯著提高,學校被評為“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校”“新中國成立60年重慶教育功勛創(chuàng)新學?!薄爸貞c市文明單位”“重慶市德育工作先進集體”“重慶市依法治校示范校”“重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“重慶市招生工作先進集體”等。

管理精細規(guī)范學校堅持依法、科學、民主和工作目標管理,不斷健全完善各項規(guī)章制度,強化執(zhí)行力和落實力。同時,學校采取專職輔導員24小時全程跟蹤服務關愛管理學生,嚴格實行封閉式、軍事化、人性化為主要內容的“一式兩化”學生管理模式,努力鑄造學生文明、規(guī)范、堅毅、寬容、向上的品格,營造了良好的校風、教風、學風。率先提出并施行學生在校既是學生又是單位員工的“雙重身份”學生管理模式,破解畢業(yè)生社會適應周期長的難題。
學校確立了“以人為本,依法治校,以質量為中心,以就業(yè)為導向”的辦學指導思想。堅持“立足黔江區(qū)、帶動渝東南、服務大重慶、輻射湘鄂黔”的辦學方向。明確了“講人本、講秩序、講責任、講實績、講境界”的管理理念和“勤奮敬業(yè),不辱使命;凝心聚力,同心同德;制度第一,校長第二;追求細節(jié),做好小事;成就教師,發(fā)展學生”的管理思路。把培養(yǎng)社會需要、市場需求的實用型技能人才作為培養(yǎng)目標。堅持走規(guī)模發(fā)展與內涵提升、特色品牌發(fā)展與文化發(fā)展并舉并重之路。
初高中往屆、應屆畢業(yè)生;
無犯罪史、無遺傳性疾病;

學校配有專職保潔員,實行開放式辦學,封閉式管理。學校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為6人間、8人間,設有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機,住宿條件不錯,給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。
學生在校學習期間,三年學費全額免收。
建檔立卡家庭貧困學生和城鄉(xiāng)低保對象、城鄉(xiāng)特困人員學生,第一至第五學期可減免教科書費。
對符合條件的家庭經濟困難學生,第一至第五學期可減免住宿費。
對符合條件的家庭經濟困難學生,第一至第四學期,每生每年可享受生活資助2000元,建檔立卡家庭貧困學生,每生每年可享受資助3000元。
新生入學的秋季學期,家庭特別困難學生,經本人申請,學校給予每生每月100—200元的生活資助。

具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關條件)的應屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。
熱愛祖國、遵紀守法
達到錄取分數(shù)線,且符合專業(yè)招生條件。
身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
學校的社會聲譽、辦學水平和辦學效益顯著提高,學校被評為“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學?!薄靶轮袊闪?0年重慶教育功勛創(chuàng)新學校”“重慶市文明單位”“重慶市德育工作先進集體”“重慶市依法治校示范?!薄爸貞c市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“重慶市招生工作先進集體”等。

直接到校報名入學。
先通過電話或在網上預報名,然后到校報名注冊
辦理國家助學金申請時需帶戶口薄家長名字的頁面和學生名字的頁面各復印一張。另由村委開具家庭經濟狀況說明書,并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學。
信息技術科;本專業(yè)主要培訓電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。
綜合科;教學繁多,有舞蹈、園林設計、財會等多種學校項目,都是為了全面貫徹社會所需。
汽修技術科;本專業(yè)面向“汽車后市場”的汽車檢測和汽車售后服務一體化企業(yè),以及與汽車檢測有關的職業(yè)領域的生產、服務、管理一線崗位,培養(yǎng)適應汽車檢測、診斷第一線需要,并具有良好的綜合職業(yè)能力,掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力,能順利進入“汽車后市場”相應職業(yè)崗位就業(yè),能從事機動車維護、修理、檢測技術使用與管理、業(yè)務管理等職業(yè)的高素質技能型管理及應用人才。
數(shù)控技術科;數(shù)控技術是用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術,數(shù)控裝備是以數(shù)控技術為代表的新技術對傳統(tǒng)制造產業(yè)和新興制造業(yè)的滲透形成的機電一體化產品,即所謂的數(shù)字化裝備,如數(shù)控機床等。其技術涉及多個領域:(1)機械制造技術;(2)信息處理、加工、傳輸技術;(3)自動控制技術;(4)伺服驅動技術;(5)傳感器技術;(6)軟件技術等。數(shù)控技術及裝備是發(fā)展新興高新技術產業(yè)和尖端工業(yè)的使能技術和最基本的裝備。世界各國信息產業(yè)、生物產業(yè)、航空、航天等國防工業(yè)廣泛采用數(shù)控技術,以提高制造能力和水平,提高對市場的適應能力和競爭能力。工業(yè)發(fā)達國家還將數(shù)控技術及數(shù)控裝備列為國家的戰(zhàn)略物資,不僅大力發(fā)展自己的數(shù)控技術及其產業(yè),而且在"高精尖"數(shù)控關鍵技術和裝備方面對我國實行封鎖和限制政策。因此大力發(fā)展以數(shù)控技術為核心的先進制造技術已成為世界各發(fā)達國家加速經濟發(fā)展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑。
電子技術科;本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領域內寬廣理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識,能在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。
一.攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校簡介我校還與攀枝花學院聯(lián)辦了成人大專班,每年學生的高考命中率98%以上。2016年起,學校還開設對口高職高考班。學校工作得到了社會廣泛支持,受達了上級領導的表彰和肯定。攀
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