航空服務專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),精通國內(nèi)外航空服務業(yè)務,能夠熟練掌握所學專業(yè)技能;有較高的英語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應變能力;能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務、適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。

民航概論、民航企業(yè)管理概論、機場服務概論、民用航空法、航空運輸?shù)乩怼?strong>民航安全與運輸處理、民航服務心理、空乘英語、航空服務技能實訓、世界航空與人文地理、客倉服務、形體、舞蹈、空乘禮儀、英語口語、音樂欣賞、餐飲服務、軍事等。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握航空服務專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備航空服務基本技能,有較強的實際操作能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德,有良好的體能和健康的心理,適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務、賓館服務第一線需要的高素質(zhì)中初級技能型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生,畢業(yè)后可成為“航空服務”專業(yè)的中等服務人才。主要面向各家航空公司,能夠從事航空服務和旅游服務,以及從事民航售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務員、酒店服務員等工作。

應、往屆初中畢業(yè)生。
職業(yè)證書民航貨運員職業(yè)資格證書、民航客運員職業(yè)資格證書、航空危險品運輸員職業(yè)資格證書、民航安全檢查員職業(yè)資格證書、民航運輸銷售代理崗位資格證、外語等級證等。
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[ 招生簡章] 04-29 1、護理專業(yè)資助政策學生周末勤工儉學崗位(180-200元/周);學院愛心資助,幫助家庭困難學生完成學業(yè);大學生醫(yī)療保險:學生看病,政府出錢;2、護理專業(yè)招生條件須經(jīng)我院面試合格者方能入讀。(所有項目保險按當?shù)貏诠しɡU納;超時計算加班工資;
[ 招生問答] 04-29 01、曲靖財經(jīng)學校航空專業(yè)學費單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)、通用航空航務技術(shù)專業(yè)等均為13900元左右/年。02、航空大學分數(shù)線很多學生都對空乘專業(yè)的錄取分數(shù)線十分在意
[ 招生簡章] 04-29 一.醫(yī)學(藥)高中高考難嗎醫(yī)藥高中高考相對于普通高中高考要簡單多了,醫(yī)藥高考是專業(yè)知識加文化知識,而普通高考全是考文化知識。因此相對文化知識相對薄弱的同學,選擇醫(yī)藥高中是最正確的選擇。這幾年的高考變革,中考變革,同學們一定要抓住機會,并不一
[ 招生問答] 04-29 1、助產(chǎn)士職責是什么1、做好計劃生育、圍產(chǎn)期保健和婦嬰衛(wèi)生工作的宣教工作,并進行技術(shù)指導。2、填寫新生地登記及嬰兒病案、產(chǎn)程觀察記錄和分娩登記、產(chǎn)后隨防卡。根椐需要進行產(chǎn)后隨防。3、檢查、補充分娩室應用的藥品、敷料、器材、手(指)套等。4、
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學是什么臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè),臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。1、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)學生必備技能1、具備中醫(yī)藥學的基本理論知識;2、掌握藥用動植物的種質(zhì)保存、引種馴
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加,助產(chǎn)學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練,具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。一.臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學
[ 招生問答] 04-29 學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,學校樹立以人為本的思想。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。