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昭通農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1975年，其前身為1975年8月經(jīng)當(dāng)時(shí)的云南省農(nóng)林局革命委員會(huì)和昭通地區(qū)革命委員會(huì)批準(zhǔn)成立的云南省昭通地區(qū)農(nóng)業(yè)大學(xué)，校址在當(dāng)時(shí)的昭通縣永豐公社綠蔭塘。當(dāng)年秋季招收“社來社去”學(xué)生202人，1979年畢業(yè)后經(jīng)省農(nóng)業(yè)廳批準(zhǔn)作中專畢業(yè)生分配到全區(qū)農(nóng)業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)等部門工作。1976年經(jīng)當(dāng)時(shí)的昭通地革委會(huì)批準(zhǔn)，昭通農(nóng)業(yè)大學(xué)由綠蔭塘遷至北閘鄉(xiāng)箐門317地質(zhì)隊(duì)生活區(qū)，利用原來的房屋土地，并由地區(qū)財(cái)政、省農(nóng)業(yè)廳投資新修教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、簡(jiǎn)易餐廳、干部培訓(xùn)部。從1978年起，學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一考試、同一招生、同一錄取、統(tǒng)一分配。1980年經(jīng)當(dāng)時(shí)的地區(qū)革命委員會(huì)決定，昭通地區(qū)農(nóng)業(yè)大學(xué)更名為“云南省昭通農(nóng)業(yè)學(xué)校”。1989年6月16日，昭通行署決定：昭通農(nóng)業(yè)學(xué)校、昭通華僑職業(yè)學(xué)校、中央農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校昭通分校三校合并辦學(xué)，實(shí)行一套班子、三塊牌子、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各司其職“。 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)一人，副校長(zhǎng)三人，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下設(shè)辦公室、教務(wù)科、行政科、廣電科、培訓(xùn)科、政教科、保衛(wèi)科、團(tuán)委等8個(gè)行政科室及農(nóng)學(xué)學(xué)科、林學(xué)學(xué)科、牧醫(yī)學(xué)科、文科學(xué)科、理科學(xué)科等5個(gè)教學(xué)研究學(xué)科。合并辦學(xué)后，學(xué)校本部遷至朝陽區(qū)南大街178號(hào)（占地36.5畝），原北閘鄉(xiāng)箐門校址作為學(xué)生實(shí)習(xí)基地（占地145.5畝）。1999年，隨著國家招生分配制度的改革，學(xué)校招收的學(xué)生，畢業(yè)后不再由國家統(tǒng)一分配工作，實(shí)行雙向選擇，自主擇業(yè)，同時(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
主管部門：昭通教育體育局
學(xué)習(xí)形式：全日制
招生專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理
學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)按國家政策免除，享受國家助學(xué)金政策
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[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1.護(hù)理專業(yè)就業(yè)率怎么樣護(hù)理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)當(dāng)然是很好。但是有些醫(yī)院可能會(huì)要求學(xué)歷，所以嚴(yán)格說起來學(xué)歷還成為了，我們就業(yè)的一個(gè)絆腳石。畢竟一些大專和中專院校的知名度和本科院校的知名度還是會(huì)有一定的差別的，大部分省級(jí)醫(yī)院都是認(rèn)可的本科學(xué)歷，所以這
[ 招生問答] 04-29 1、昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)課程簡(jiǎn)介1、文化提升類課程：大學(xué)語文和英語、播音與主持、化妝技巧與形象設(shè)計(jì)、舞蹈與形體訓(xùn)練、跨文化交際(英)2、實(shí)踐環(huán)節(jié)類：廣播電視欄目主持、公益廣告拍攝、演藝實(shí)踐、國內(nèi)空姐大賽、星級(jí)酒店、各航空公司、國際郵輪頂
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1.昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識(shí)，努力營造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學(xué)校實(shí)行封閉管理，門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生憑校牌出入。班主任堅(jiān)持跟班，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校對(duì)
[ 招生問答] 04-29 01、助產(chǎn)士崗位職責(zé)1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)治療護(hù)理工作，嚴(yán)防差錯(cuò)發(fā)生。2、在產(chǎn)科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。3、填寫新生地登記及嬰兒病案、產(chǎn)程觀察記錄和分娩登記、產(chǎn)后隨防卡。根
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工資怎樣臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生就業(yè)相對(duì)來說比較困難，并且待遇也相對(duì)較低，但是本科或者更高學(xué)
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01.臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)
[ 招生問答] 04-29 生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。，學(xué)校樹立以人為本的思想。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。
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