學(xué)校專業(yè)特色突出,為了服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級以及我省“工業(yè)強(qiáng)省”“工業(yè)強(qiáng)縣”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、服裝設(shè)計與制作,太陽能應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)及其應(yīng)用、護(hù)理等專業(yè)。

學(xué)校官網(wǎng)地址請咨詢在線招生老師,避免上當(dāng)受騙
學(xué)校老校區(qū)占地面積120.6畝,新校區(qū)200畝,校園拓展空間大。校內(nèi)布局分為:教學(xué)區(qū)、實驗實訓(xùn)區(qū)、產(chǎn)教結(jié)合區(qū)、生活區(qū)、行政辦公區(qū)、體育運動區(qū)、美化綠化區(qū)等。各場所均按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計規(guī)劃,達(dá)到國家示范校要求的學(xué)校教學(xué)、實訓(xùn)、師生學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要的效果。

為了服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì),學(xué)校本著“以農(nóng)為本”,走服務(wù)新農(nóng)村的辦學(xué)路子,緊緊圍繞我省“兩加一推”主基調(diào)和黔東地區(qū)“兩帶兩圈”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系,為“三農(nóng)”和農(nóng)村中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),開設(shè)旅游與酒店管理、茶葉栽培管理與加工、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育等專業(yè),并通過探索走“職校+公司+農(nóng)戶”這種產(chǎn)教結(jié)合道路,以實現(xiàn)地方職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與地方企業(yè)的緊密結(jié)合,從而培養(yǎng)面向農(nóng)村的技能型人才來增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)的造血功能。
滄桑砥礪二十載,春華秋實育英才。思南職校人正乘著職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng),以時代重托為已任,以興學(xué)授技為根本,風(fēng)雨兼程、拼搏進(jìn)取,為打造國家改革發(fā)展示范校而不懈奮斗!為國家、為社會主義建設(shè)譜寫職教新篇章。

學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確,人才“出口”暢通,堅持德育為先,技能為重,全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合。圍繞“自強(qiáng)篤行、厚德精技”的校訓(xùn),堅持“四自”(自信、自強(qiáng)、自律、自愛)、“四會”(學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會生活)的教育培養(yǎng)目標(biāo)。
實行考與教分離,重視學(xué)生職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),以賽促教;重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線生產(chǎn)實踐,重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動”、“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌,與農(nóng)戶融合,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
直接到校報名入學(xué)。
新生入學(xué)須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。
報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。

新招35名專任教師,聘請12名專業(yè)技術(shù)人員充實師資隊伍,共派出27人次參加國家、省、市骨干培訓(xùn)或到聯(lián)辦院校交流學(xué)習(xí)或到生產(chǎn)一線實踐培訓(xùn)、80名專任教師中本科學(xué)歷達(dá)62人。
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。
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