
招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用,招生計(jì)劃:100人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,招生計(jì)劃:50人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):機(jī)械加工技術(shù),招生計(jì)劃:40人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):學(xué)前教育,招生計(jì)劃:80人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):汽車運(yùn)用與維修,招生計(jì)劃:50人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理,招生計(jì)劃:40人,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)
冬天,我就會(huì)去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹(shù),稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄,上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),東面有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

宿舍分為六人間和八人間。配有獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室、風(fēng)扇、床和書(shū)桌、熱水器和洗衣機(jī)。住宿條件良好,為學(xué)生提供了舒適安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校食堂與學(xué)生的生活息息相關(guān),所以學(xué)校食堂非常重視衛(wèi)生問(wèn)題,比如魚(yú)和蔬菜分池清洗,加工過(guò)程中生熟食品容器分開(kāi)使用等。對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量和餐飲服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)檢查。學(xué)校食堂的菜很多,特色小吃也很多。學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇,為大家營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
1、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史。

學(xué)校北靠聚興路,西臨天府大道,占地面積72402平方米,設(shè)備設(shè)施達(dá)到國(guó)內(nèi)職業(yè)學(xué)校一流水平。
為了圍繞成都市“5+5+1”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)功能區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)需要,大力推進(jìn)人力資源要素供給和“技能成都”建設(shè),充分落實(shí)校園企地合作培養(yǎng)技術(shù)技能人才模式,助力都江堰市建設(shè)國(guó)際生態(tài)旅游名城。

學(xué)校注重與知名用人單位銜接,竭盡全力為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)98%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率高;學(xué)生就業(yè)單位有世界500強(qiáng)在華投資企業(yè):四川一汽豐田汽車有限公司、富士施樂(lè)高科技(深圳)有限公司、東莞華強(qiáng)叁洋馬達(dá)有限公司、揚(yáng)子江海蓉藥業(yè)等知名企事業(yè)單位。學(xué)生以過(guò)硬的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)深受聘用單位的好評(píng)與重用,收入達(dá)到800-3000元/月,真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生“學(xué)技都職中,就業(yè)行天下”的承諾。
裝備有7個(gè)計(jì)算機(jī)室(350臺(tái)微機(jī))及12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,裝備了多媒體學(xué)術(shù)報(bào)告廳,建有電子閱覽室,開(kāi)通了校園網(wǎng)、Internet網(wǎng),裝備了衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),教室安裝了閉路電視系統(tǒng),有年產(chǎn)值達(dá)500萬(wàn)元的兩個(gè)機(jī)電實(shí)習(xí)工廠和占地50余畝的種養(yǎng)殖及園林實(shí)習(xí)場(chǎng),為學(xué)生技能訓(xùn)練創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

1995年,評(píng)為四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),2000年,評(píng)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得"全國(guó)就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位"、"四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地"、"四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校"、"成都市文明單位"、"成都市校風(fēng)示范校"、"成都市優(yōu)秀基層黨組織"、"都江堰市十佳文明學(xué)校"等稱號(hào)。
現(xiàn)有教職工283人,教學(xué)班82個(gè),在校學(xué)生近4000余人。教師中獲得四川省特級(jí)教師,成都市學(xué)科帶頭人,省、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)的有21人,具有研究生學(xué)歷的有30余人,特級(jí)、高級(jí)教師占教師人數(shù)的38%,有2/3的專業(yè)教師具有相關(guān)專業(yè)的中高級(jí)職稱,90%的專業(yè)教師具有高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。
一、西昌交通學(xué)校招生計(jì)劃整理中···二、西昌交通學(xué)校校園環(huán)境怎么樣校園,我的書(shū)籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒(méi)有你。你,是我的力量之源。傍晚,太陽(yáng)不再那么熾熱,人們涼爽了許多。
01、涼山彝族自治州勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃招生專業(yè):城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理,招生計(jì)劃:80,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)招生專業(yè):機(jī)電技術(shù)運(yùn)用,招生計(jì)劃:80,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)招生專業(yè):道路與橋梁工程技術(shù),招生計(jì)劃:
1. 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃招生專業(yè):數(shù)控技術(shù),招生計(jì)劃:93,學(xué)費(fèi):按省物價(jià)部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)招生專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù),招生計(jì)劃:60,學(xué)費(fèi):按省物價(jià)部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)招生專業(yè):物流管理,招生
01、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃招生專業(yè):工程造價(jià),招生計(jì)劃:20,學(xué)費(fèi):按照物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi)招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),招生計(jì)劃:120,學(xué)費(fèi):按照物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi)招生專業(yè):環(huán)境工程技術(shù),招生計(jì)劃:
01、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃招生專業(yè):舞蹈表演,招生計(jì)劃:10,學(xué)費(fèi):10000元/年招生專業(yè):戲曲表演,招生計(jì)劃:20,學(xué)費(fèi):10000元/年招生專業(yè):文物修復(fù)與保護(hù),招生計(jì)劃:10,學(xué)費(fèi):370
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
關(guān)注:68456人
四川大學(xué)航空學(xué)院
關(guān)注:60129人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
關(guān)注:32227人
四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校
關(guān)注:14748人
成都藝術(shù)
關(guān)注:9103人
樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)
關(guān)注:6616人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專部
關(guān)注:5841人
菲樂(lè)藝術(shù)教育學(xué)校
關(guān)注:5366人