
學(xué)?,F(xiàn)招生兩大專業(yè):美術(shù)繪畫和美術(shù)設(shè)計專業(yè),美術(shù)設(shè)計類設(shè)廣告設(shè)計與制作、展示設(shè)計與制作、室內(nèi)設(shè)計與制作、動畫設(shè)計與制作專業(yè)和3+2高職等方向。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜好像玉一樣潔,好像銀一樣白,好像煙一樣輕,好像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

杭州市美術(shù)職業(yè)學(xué)校(原杭州五四職業(yè)高中)創(chuàng)辦于1979年9月,是杭州市教育局直屬的公辦學(xué)校,是省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是杭州地區(qū)唯一的專業(yè)性美術(shù)職業(yè)學(xué)校。
德育特色:關(guān)注學(xué)生心靈、嚴(yán)格日常管理、重視過程管理、嚴(yán)厲寬容結(jié)合、追求長效德育
學(xué)生觀:“學(xué)生是具有獨(dú)立人格和能夠獨(dú)立思考的人”、“學(xué)生快樂我快樂”
校訓(xùn):做真人、求真知、惜真情
學(xué)校文化的精神核心:“真”
治校方針:依法治校 質(zhì)量立校 文化興校
培養(yǎng)目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成一個人格健全的人,一個具有傳統(tǒng)優(yōu)勢和現(xiàn)代意識的人,一個具有社會生存力的人,一個具有發(fā)展?jié)摿Φ娜恕?br>辦學(xué)目標(biāo):把學(xué)校建成有突出專業(yè)優(yōu)勢的、極具生命力和發(fā)展?jié)摿Φ?、社會聲譽(yù)良好的、在杭州市一流浙江省聞名的具有國際視野的中等美術(shù)類職業(yè)學(xué)校。通過實(shí)施“五個一”工程來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo):一套“美職”文化 一個管理系統(tǒng) 一類優(yōu)勢專業(yè) 一支優(yōu)秀隊伍 一方人文校園
教與學(xué)的原則:“人是最具生命活力和最重要的因素”、“我們培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和自我負(fù)責(zé)的精神”、“學(xué)生為職業(yè)和生活學(xué)習(xí)重要的知識”

學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)教師25人,均畢業(yè)于中國美院等知名院校,歷年來師生在全國、全省、全市美術(shù)類技能競賽中屢次獲獎并取得優(yōu)異成績。,學(xué)校還與中國美術(shù)學(xué)院、浙江科技學(xué)院合作舉辦自考助學(xué)班,使學(xué)生在高中階段就可以參加大學(xué)自學(xué)考試,學(xué)校為省中高職自考銜接試點(diǎn)學(xué)校。
美術(shù)設(shè)計專業(yè)為省、市中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有班級20個,學(xué)生713名。在編教職工86人,其中專任教師73人。
學(xué)校坐落于鳳凰山麓南宋皇城遺址上,環(huán)境樸素典雅、小巧精致、寧靜優(yōu)美。學(xué)?,F(xiàn)有班級23個,學(xué)生806名,在編教職工104人,其中專任教師88人。
學(xué)?,F(xiàn)有美術(shù)繪畫和美術(shù)設(shè)計兩大類專業(yè),美術(shù)設(shè)計類設(shè)廣告設(shè)計與制作、展示設(shè)計與制作、室內(nèi)設(shè)計與制作、動畫設(shè)計與制作專業(yè)和3+2高職等方向。

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,宿舍內(nèi)設(shè)施齊全,配有電話、桌子、凳子、儲物柜等。六人間和八人間都是上下床,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,陽臺、風(fēng)扇、熱水器,具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
學(xué)校注重學(xué)生的最大發(fā)展,學(xué)生可揚(yáng)長避短,學(xué)有所長,擁有繼續(xù)深造、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等多種發(fā)展途徑,由于學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位要求快,受到用人單位歡迎,一大批畢業(yè)生成為杭州市美術(shù)相關(guān)行業(yè)的技術(shù)中堅力量。更多學(xué)有余力的同學(xué)選擇讀大學(xué)、考美院,至今已有800余名畢業(yè)生升入“中國美術(shù)學(xué)院”等全國各類藝術(shù)高校繼續(xù)深造。

分?jǐn)?shù)線每年差別不大,可咨詢在線老師
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