
在未來五年里,我校要大力推行“賞識教育”理念引領下的三大改革:一是進一步推行內(nèi)部管理改革,建立起依法治校與以德治校并重的管理運行新機制;二是繼續(xù)推進課程改革,構建貫徹辦學理念、支撐育人目標的校本化課程體系,開設好基礎學科課程、康復課程、職業(yè)選修課程、體藝特長選修課程、生活課程和活動課程,從本學期起積極開展“賞識課堂”模式研究,努力實施課堂教學改革;三是大力推進特殊教育“國家實驗區(qū)”改革工作,建設好遵義市特殊教育資源中心,并發(fā)揮好作用,做好“醫(yī)教結合、送教上門、隨班就讀”三個項目的相關工作。力爭到2020年以前,將學校辦成“遵義名校、貴州一流、西南前列”的優(yōu)質(zhì)特殊教育學校。
面向未來,學校將不斷深化辦學改革,努力追求有思想、有文化、有特色的現(xiàn)代品質(zhì)學校。貫徹“賞識教育”辦學思想,以“相信生命的奇跡”為校訓,貫徹“賞識掘潛.各美其美”辦學理念,踐行“包容互賞.愉悅共進”的校風、“大愛大賞.無怨無悔”的教風和“快樂自信.自賞自勵”的學風,繼續(xù)把握“三示范三中心的發(fā)展定位”(全市全省特色辦學內(nèi)涵發(fā)展示范校、全市全省特教素質(zhì)教育示范校、全市全省特教職業(yè)教育示范校、全市盲聾體藝拔尖人才培養(yǎng)培訓中心、全市特殊教育資源中心、全市特殊教育干部和師資培訓中心),通過課程改革落實學?!拔鍟挠腥隹凇庇四繕耍〞卸鳌?、會共處、會學習、會創(chuàng)新;有自信、有自尊、有特長、有價值;多數(shù)能就業(yè)、部分上大學、少數(shù)成大才)。
特殊人員,各種殘疾人員

家庭經(jīng)濟困難的學生可申請國家助學金,學校每學年對品學兼優(yōu)的學生實行獎學金,學校對錄取入學注冊的中職學生免學費;五年制高職??茖W生,前三年按中專標準執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標準收費
報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據(jù)。
新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關費用到學校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

當前,學校迎來了前所未有的良好發(fā)展機遇。一是市委、市政府歷來重視特殊教育事業(yè),重視遵義市特殊教育學校的發(fā)展,設施完善、功能齊備的遵義市特殊教育學校新校已建成并投入使用。二是貴州省教育廳對市特殊教育學校更加重視,做出“遵義市特殊教育學校將來要以全市特殊教育高中階段教育辦學為主,進一步在全市起龍頭引領作用,在全省有優(yōu)質(zhì)特殊教育的帶動作用”的指示。三是國家特殊教育三年提升計劃的全面實施和全市特殊教育資源中心在我校的建設,給學校發(fā)展帶來了前所未有的政策、資金、項目支持和發(fā)展環(huán)境。四是教育部批準遵義市為國家特殊教育改革實驗區(qū),同步開展醫(yī)教結合、送教上門和隨班就讀實驗。
在歷任領導班子和教師團隊的努力下,學校得到了良好的發(fā)展,尤其是在“十二五”期間,學校不斷加大改革和投入,各方面工作得到進一步發(fā)展,主要體現(xiàn)在:內(nèi)部管理改革進一步加大、教師隊伍建設進一步優(yōu)化、盲聾教育服務體系進一步完善、高中階段辦學進一步發(fā)展、康復工作進一步推進、課程改革進一步深入、課堂教學改革進一步深化、素質(zhì)教育進一步實施、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、龍頭示范作用進一步凸顯等十個方面。因此,學校得到省、市各級領導的關心和鼓勵,得到社會各界的好評,曾先后評為貴州省先進特殊教育學校、貴州省殘疾人體育先進單位、貴州省先進基層黨組織、教育部、中國殘聯(lián)、國家體育總局、文化部命名的“殘疾人體藝人才培養(yǎng)基地”。

學校2017年被市教育局評為“安全文明校園”;2018年被市政府評為“遵義市文明校園”。學校被貴州省婦女聯(lián)合會評為“2018年度貴州省三八紅旗集體”。2019年學校被貴州省教育廳正式評為“貴州省首批省級特殊教育示范學校”(全省唯一一所綜合性示范學校)。
應、往屆初、高中畢業(yè)生
1. 威寧縣技工學校就業(yè)保障 在開展中職教育的同時,我校也積極開展各種職業(yè)技能培訓,充分發(fā)揮職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的作用。三年來,開展了陽光工程培訓、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓、雨露計劃培訓、退耕還
01、貴州省機械職業(yè)技術學校就業(yè)保障學校始終堅持面向社會、深化教學改革、強化內(nèi)部管理、拓寬市場、穩(wěn)步發(fā)展的辦學道路,做到進口旺、出口暢,中間培養(yǎng)質(zhì)量高,使學校保持較好的發(fā)展趨勢。九九年以來,學校為珠江
01、銅仁市技工學校(銅仁職業(yè)技術學院)就業(yè)方面升學:情愿持續(xù)升學的結業(yè)生,學校將安排對口升入高等職業(yè)院校進修。學生結業(yè)后有三種方式升入銅仁職業(yè)技術學院或其他高職院校學習:一是參與中職單報高職考試;二
01. 險峰機床廠技校就業(yè)保障險峰機床廠技校與安順、長江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學院簽訂聯(lián)合辦學的協(xié)議,并實行
01. 黔南州技工學校就業(yè)方面全校儀器設備資產(chǎn)總值:6282萬余元。800元以上的設備總值:3487萬余元。館藏圖書45.6萬冊,電子圖書45.2萬冊。學校在省內(nèi)及深圳建立了穩(wěn)定的二級甲等以上教學實習