具有高級(jí)職稱教師15人,學(xué)科專家顧問(wèn)12名,學(xué)科名師20名,專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18名。

秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看好像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則好像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。
一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
學(xué)校座落于鳳凰山麓,洲河之濱,占地108畝,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,各類建筑面積達(dá)3.8萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有三個(gè)校區(qū),即東區(qū),校本部,設(shè)普教部;西區(qū)和東莞校區(qū),設(shè)職教部。校內(nèi)有完備的微機(jī)室、機(jī)電實(shí)作室、服裝實(shí)習(xí)車間、電子通信實(shí)作室、模具實(shí)作加工中心等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
除必要設(shè)施外,我校還有微機(jī)室、影視節(jié)目制作室、機(jī)電實(shí)作室、服裝實(shí)習(xí)車間、電子電工等實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施。

學(xué)校先后與四川師范大學(xué)、廣東亞視學(xué)藝職校學(xué)院、香港豐泰國(guó)際專業(yè)人才培訓(xùn)中心進(jìn)行合作,引進(jìn)名校教學(xué)資源。建校以來(lái)已培養(yǎng)大中專畢業(yè)生和各類型技術(shù)人才2.3萬(wàn)人。
建校以來(lái)已培養(yǎng)大中專畢業(yè)生和各類技術(shù)人才2.5萬(wàn)人。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全,在北京、上海、深圳、廈門等設(shè)有駐外安置辦事處。
我校是四川省定點(diǎn)出國(guó)人才培訓(xùn)基地,與達(dá)州市外派勞務(wù)中心聯(lián)合開(kāi)辦“達(dá)州市外派勞務(wù)培訓(xùn)中心”,為學(xué)生出國(guó)就業(yè)創(chuàng)造了良機(jī)。
新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

四川省達(dá)州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳1984批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制中專學(xué)校,學(xué)校坐落于鳳凰山麓,洲河之濱 。占地88畝,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,各類建筑面積達(dá)3.5萬(wàn)平方米。那有微機(jī)室、影視節(jié)目制作室、機(jī)電實(shí)作室、服裝實(shí)習(xí)車間、電子電工等實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施。
具有高級(jí)職稱教師15人,學(xué)科專家顧問(wèn)12名,學(xué)科名師20名,專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18名。學(xué)校先后與四川師范大學(xué)、廣東亞視學(xué)藝職校學(xué)院、香港豐泰國(guó)際專業(yè)人才培訓(xùn)中心進(jìn)行合作,引進(jìn)名校教學(xué)資源。學(xué)校擁有(東區(qū):即校本部,高普教部,西區(qū):設(shè)職教部)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校被省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)為:“四川省計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)集團(tuán)董事單位:”和“國(guó)家職業(yè)技能鑒定單位”,具備計(jì)算機(jī)、服裝、機(jī)電、焊接、酒旅等多種職業(yè)簽定資格。建校以來(lái)已培養(yǎng)大中專畢業(yè)生和各類型技術(shù)人才2.3萬(wàn)人。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全,在北京、上海,深圳、設(shè)有駐外安置辦事處,并與四川省國(guó)際勞務(wù)合作公司和外國(guó)企業(yè)服務(wù)有限公司合作,為學(xué)校出國(guó)就業(yè)創(chuàng)造了良機(jī)。我校是四川省定點(diǎn)出國(guó)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校畢業(yè)后除部分升入高等院校繼續(xù)深造,其余全部由學(xué)校安置就業(yè)。
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,包括各類幼兒園。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對(duì)于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動(dòng)人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對(duì)幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請(qǐng)當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵(lì)并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對(duì)流動(dòng)人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動(dòng)人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對(duì)于在成都務(wù)工或生活的流動(dòng)人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢——針對(duì)流動(dòng)人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問(wèn)題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來(lái)到成都這樣的城市生活和工作。對(duì)于在成都的流動(dòng)人口家庭來(lái)說(shuō),了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動(dòng)人口家庭提供咨詢參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會(huì)城市,一直以來(lái)高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對(duì)于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營(yíng)也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
關(guān)注:68456人
四川大學(xué)航空學(xué)院
關(guān)注:60129人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
關(guān)注:32227人
四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校
關(guān)注:14748人
成都藝術(shù)
關(guān)注:9103人
樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)
關(guān)注:6616人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專部
關(guān)注:5841人
菲樂(lè)藝術(shù)教育學(xué)校
關(guān)注:5366人