學(xué)校自2013年搬遷至川硐教育園區(qū)以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師銳意進(jìn)取,和諧奮進(jìn),確立了“發(fā)展教師、成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“醫(yī)護(hù)為主、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的辦學(xué)特色

開(kāi)設(shè)專業(yè):
開(kāi)設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生類、教育類、信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類、旅游服務(wù)類、加工制造類六大專業(yè)群,師資隊(duì)伍雄厚、教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善,其中護(hù)理專業(yè)為貴州省重點(diǎn)專業(yè)。
錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢?cè)诰€老師,分?jǐn)?shù)線每年都不一樣往年最低錄取分?jǐn)?shù)在260分

報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)布局合理,功能設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,地處銅仁市川硐教育園區(qū)桃園大道北側(cè),毗鄰銅仁幼專、貴州健康職業(yè)學(xué)院,有著豐富的文化資源和育人氛圍。

招生對(duì)象:初中起點(diǎn)的應(yīng)、往屆畢業(yè)生
現(xiàn)有教職工205人,在校學(xué)生4852人,學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”策略,補(bǔ)充專業(yè)教師數(shù)量,引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干,打造了一支由專職實(shí)踐指導(dǎo)教師、客座教授、高級(jí)技工組成的高技能、實(shí)踐型的教師隊(duì)伍。

學(xué)校先后榮獲了“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“全國(guó)第二批數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!薄ⅰ百F州省教育扶貧百?;亍?、“貴州省校本研訓(xùn)示范學(xué)校”、“貴州省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“貴州省安全文明示范?!?、“貴州省教育精準(zhǔn)扶貧基地”、“貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”等多項(xiàng)殊榮。
先通過(guò)電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名,然后到校報(bào)名注冊(cè)
直接到校報(bào)名入學(xué)。
屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。
六盤水鐘山地區(qū)擁有許多優(yōu)秀的學(xué)校,這些學(xué)校不僅為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供了良好的教育機(jī)會(huì),還吸引了周邊地區(qū)的學(xué)子前來(lái)就讀。對(duì)于2024年中考落榜生來(lái)說(shuō),選擇到六盤水鐘山地區(qū)的學(xué)校就讀是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以下是一些招收中考落榜生的學(xué)校:1.鐘山中學(xué)鐘山中學(xué)是六盤水鐘山地區(qū)最著名的中學(xué)之一,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。該校注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的課程和教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于中考落榜生來(lái)說(shuō),鐘山
黔南中考落榜了,對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。但是,失敗并沒(méi)有擊垮我,反而讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。我意識(shí)到,人生中的每一個(gè)選擇都需要我們用心去把握,去努力爭(zhēng)取。而在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)成為了我新的追求和夢(mèng)想。2024年,我將踏上新的征程,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,但是我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠掌握這門技術(shù),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
黔南中考落榜了想學(xué)口腔醫(yī)學(xué)2024文章開(kāi)頭:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我要和大家分享一個(gè)令人感慨的故事,是關(guān)于一位黔南地區(qū)的中考落榜生,他如何在挫折中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終成為了一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。文章主體:這位黔南的同學(xué),名叫李明,他今年18歲。2024年,他參加了中考,但成績(jī)并不理想,沒(méi)有達(dá)到他心儀的
黔南中考100分-400分,能學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)那2024親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你在黔南中考中的分?jǐn)?shù)是100分還是400分,只要你對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)有熱情,有決心,都可以在2024年實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先,我想告訴大家,分?jǐn)?shù)并不能完全定義一個(gè)人的能力和價(jià)值。中考只是人生中的一個(gè)階段性考試,它不能決定你的未來(lái)。無(wú)論你的分?jǐn)?shù)如何,你都有機(jī)會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)
黔南中考500分能讀的衛(wèi)校學(xué)校有哪些2024正文:在黔南地區(qū),中考成績(jī)達(dá)到500分的學(xué)生想要進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí),那么他們有哪些選擇呢?本文將為讀者介紹一些2024年黔南中考500分能讀的衛(wèi)校學(xué)校。首先,我們來(lái)看看貴州省黔南布依族苗族自治州甕安縣衛(wèi)生學(xué)校。該學(xué)校是一所以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才為主的普通中等專業(yè)學(xué)校,擁有先進(jìn)的醫(yī)學(xué)教育理念和一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置齊全,包括臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等,為