學(xué)校是一所全日制的職業(yè)高級(jí)中學(xué),始終堅(jiān)持把特色教育作為立校之本。廣泛開展“設(shè)崗練兵”活動(dòng)。一類是培養(yǎng)行業(yè)習(xí)慣崗,設(shè)置了“文明監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生服務(wù)崗”,“禮儀接待崗”等。第二類是設(shè)置技能崗。學(xué)校根據(jù)幼師、財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)與文秘、旅游管理與服務(wù)等專業(yè)特點(diǎn)和要求,設(shè)置了聲樂、舞蹈、彈琴、兒歌創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)管理、旅游知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制作、辦公自動(dòng)化等崗位,使學(xué)生的動(dòng)手能力大幅度提高。同時(shí)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同。

學(xué)校沿革:2005年秋,學(xué)校由“蕭山區(qū)勞動(dòng)就業(yè)職業(yè)學(xué)?!弊兏鼮椤昂贾菔惺捜慌訉P迣W(xué)?!?,2009年暑期變更為“杭州市蕭然職業(yè)高級(jí)中學(xué)”,現(xiàn)在的校址在人民路東端。學(xué)校創(chuàng)建于1999年4月,創(chuàng)建時(shí)的校址在蕭紹路516號(hào)、蕭山區(qū)就業(yè)管理服務(wù)處內(nèi)。到2010年秋,學(xué)校已從開辦初的一個(gè)班、60位學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的18個(gè)班、755個(gè)學(xué)生。師資力量逐年增加,在28位現(xiàn)任的專職教師中,除了個(gè)別藝術(shù)類的教師外,其余的學(xué)歷全部達(dá)到了大學(xué)本科。且教育教學(xué)水平大踏步提高。2003年,杭州市教委成人教育研究室曾在我校舉行了一次教研活動(dòng),所有學(xué)科全方位放開,受到參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。與此同時(shí),學(xué)校占地和建筑面積分別達(dá)到6000余平方米和5000余平方米,藏書量達(dá)到10000余冊(cè),配備“方正”100臺(tái),辟有計(jì)算機(jī)房2個(gè),活動(dòng)教室和多功能教室各1個(gè),班班都有電化教育設(shè)備等。學(xué)生在整潔、美麗、恬靜的校園里學(xué)習(xí)得舒心,生活得開心。
資助政策咨詢招生老師

班級(jí)數(shù)18個(gè),學(xué)生數(shù)755人,教職工50人,教學(xué)輔助用房12間。軟件上學(xué)校緊緊圍繞“一個(gè)中心,兩部經(jīng),三種謀略,四種能力”的教育教學(xué)管理方法服務(wù)。一個(gè)中心就是以抓住學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不放松為中心。兩部經(jīng)就是教育教學(xué)和實(shí)踐基地的建立,即沖出小環(huán)境接受大教育。對(duì)師生的管理經(jīng)常改進(jìn),抓住不放。學(xué)校有“學(xué)生手冊(cè)”人手一冊(cè),有規(guī)章制度25項(xiàng);每位教師有“教師工作手冊(cè)”有各項(xiàng)制度18項(xiàng),而且制訂復(fù)印成冊(cè)后每年都有修正,沒學(xué)期都有創(chuàng)新,有所廢棄,不斷完善。三種謀略就是一以規(guī)矩成方圓,認(rèn)真執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》;二以人為本,處理好內(nèi)外關(guān)系,打通辦學(xué)和學(xué)生推薦的渠道;三是整體優(yōu)化,調(diào)動(dòng)師生的積極性,形成良好的教育教學(xué)環(huán)境。四種能力就是培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、做事能力、生活能力、生存能力。使學(xué)校管理逐步科學(xué)化。
分?jǐn)?shù)線每年都有差別的,具體可咨詢?cè)诰€老師

學(xué)校教學(xué)大樓占地面積6000余平米,內(nèi)設(shè)舞蹈房、音樂教室、美術(shù)教室、古箏教室、電腦房、學(xué)生宿舍、浴室、食堂等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校以“讓每一個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每一個(gè)父母享受成功的喜悅“為辦學(xué)宗旨。學(xué)校創(chuàng)辦20余年,設(shè)施逐步完善,師資隊(duì)伍日益壯大,學(xué)習(xí)環(huán)境更為舒適,專業(yè)設(shè)置更為全面,力求學(xué)生“進(jìn)得來,學(xué)得好,出得去“。為社會(huì)建設(shè)提供各類專業(yè)型人才。

學(xué)校已經(jīng)連續(xù)5年被評(píng)為“蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2004年還被授予“蕭山區(qū)先進(jìn)民辦非企業(yè)單位”。多為老師被評(píng)為蕭山區(qū)“百佳班主任”、蕭山區(qū)“園丁獎(jiǎng)”、蕭山區(qū)“優(yōu)秀教師”和蕭山區(qū)“優(yōu)秀班主任”。
學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€招生老師,避免上當(dāng)受騙
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。此外,我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡(jiǎn)介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對(duì)高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
關(guān)注:87829人
寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注:83人
余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注:73人
永康蓓蕾學(xué)校
關(guān)注:71人
建德新安江職業(yè)學(xué)校
關(guān)注:67人
浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
關(guān)注:64人
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專
關(guān)注:64人
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
關(guān)注:63人