生物制藥專業(yè)是理科,但還是有很多東西是要背的。所以也有很多學校是文理兼收的情況,具體招收文理科學生還是以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚。
生物化學及生物化學實驗,藥品與生物制品檢驗,發(fā)酵工程,生物制藥工藝學,生物技術制藥,藥劑學及藥劑學實驗,藥理學及藥理學實驗,分子生物學及分子生物學實驗等
生物制藥專業(yè)培養(yǎng)目標以學校應用型人才培養(yǎng)宗旨為依據,堅持“厚德載醫(yī)、塑心樹人”的育人理念,以職業(yè)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)為主線,著力培養(yǎng)適應我國生物制藥產業(yè)發(fā)展需要,掌握系統的生物學、藥學和現代生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,具有良好的科學素養(yǎng),承擔社會責任、富有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,能夠在生物制藥高新技術產業(yè)及相關領域、高等醫(yī)藥院校等從事生物藥物的研發(fā)、成果轉化和生產與管理的高的高素質應用型、復合型人才。

生物科學,生物技術,化學工程與工藝等
從現今情況看從事生物醫(yī)藥產品研究與開發(fā)的人才嚴重不足,已成為制約我國生物醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的瓶頸,因此該專業(yè)的就業(yè)前景非常好,畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產品研制、生產、技術管理、質量控制等工作。
專業(yè)不同;
制藥工程是一個化學、藥學(中藥學)和工程學交叉的工科類專業(yè),以培養(yǎng)從事藥品制造,新工藝、新設備、新品種的開發(fā)、放大和設計人才為目標。
生物制藥技術作為一種高新技術,是70年代初伴隨著DNA重組技術和淋巴細胞雜交瘤技術的發(fā)明和應用而誕生的。三十多年來,生物制藥技術的飛速發(fā)展為醫(yī)療業(yè)、制藥業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景,極大地改善了人們的生活。

培養(yǎng)要求不同;
制藥工程專業(yè)學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,具有從事醫(yī)藥產品的開發(fā)與生產的基本能力。
生物制藥專業(yè)學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業(yè)藥劑學等方面的基本理論知識和專業(yè)技能,受到生物制藥研究和生產技術的基本訓練,具有對藥品的新資源、新產品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力。
畢業(yè)去向不同;
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術)領域相關的生產企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業(yè)的研究生。
生物制藥專業(yè)從現今情況看從事生物醫(yī)藥產品研究與開發(fā)的人才嚴重不足,已成為制約我國生物醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的瓶頸,因此該專業(yè)的就業(yè)前景非常好,畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產品研制、生產、技術管理、質量控制等工作。
生物制藥專業(yè)的畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產品研制、生產、技術管理、質量控制等工作。畢業(yè)后主要從事醫(yī)藥代表、銷售工程師、生物制藥、銷售代表、研發(fā)工程師等工作。

思想政治理論,英語一,生物化學,微生物學,植物學,細胞生物學等
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