成都衛(wèi)校與四川省衛(wèi)生學校簽訂了技術支持協(xié)議，除省衛(wèi)校派遣部分師資外，已經(jīng)組建了一支自己的優(yōu)秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)，專業(yè)培養(yǎng)掌握護理基礎理論、基本技能等相關技能型人才。

　　成都衛(wèi)生學校辦學以來，校區(qū)全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的辦學理念，全面推進素質(zhì)教育。校區(qū)堅持教育為地方社會經(jīng)濟服務，立足于為地方培養(yǎng)留得住、下得去、用得上的高素質(zhì)高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才。校區(qū)同時鼓勵同學們向更高的知識領域沖刺。

　　校區(qū)依托學校寬厚的學科優(yōu)勢，開設了護理學、助產(chǎn)學、藥劑學、中西醫(yī)結合、口腔工藝技術、預防醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)等專業(yè)。

　　辦學以來校區(qū)培育了近萬名優(yōu)秀工作者，他們在祖國的衛(wèi)生戰(zhàn)線勤奮的工作，將在學校吸允的知識營養(yǎng)無私的奉獻給廣大需要幫助的患者。他們在醫(yī)學的實踐中，技能得到提高，思想得到升華，成為醫(yī)學戰(zhàn)線的不可缺少的生力軍。

　　成都衛(wèi)校擁有現(xiàn)代的綜合教學樓、多媒體教室、綜合樓、食堂等教育生活設施。同時，還有一批老、中、青相結合的高素質(zhì)教師隊伍，他們將以飽滿的熱情，為您的人生導好向。

　　學生在校通過反復的實訓操作，可使學生對于內(nèi)科、外科、婦科、兒科等臨床上一些簡單的操作，有了大體認識和了解，加強了理論知識的學習，給學生進入臨床打下良好的 基礎。其中有目前國內(nèi)外先進的高級綜合模擬人ECS、高級分娩及母子分娩模型、模擬病房、模擬手術室、液體供氧系統(tǒng)、心肺復蘇模擬人、輸液泵、洗胃機、 電動吸引器、心電圖機、電子導尿、嬰兒保暖箱等護理實驗儀器設備，突出體現(xiàn)了護理專業(yè)教學特色，極大地豐富了實驗內(nèi)容和教學手段，提高了實驗教學效果，儀 器設備使用達1套/1-2人。實驗教學本著以學生為本，將知識傳授、能力培養(yǎng)，素質(zhì)教育融入到實驗教學過程之中;把培養(yǎng)護理基礎扎實、較強實踐能力和創(chuàng)新 精神的實用型人才培養(yǎng)作為重要教學目標，并制定了與之相適應的實驗教學大綱和課程指導體系。將傳統(tǒng)的護理學基礎單項的技能訓練與臨床各?？谱o理實驗以及急 救、康復等多學科相融合，開設多項綜合性實驗和設計性實驗;通過開放實驗室，設置綜合性實驗等實驗改革，加強學生對基礎知識、基本技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)， 提高學生分析問題、解決問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力，達到培養(yǎng)實用型護理人才的目標。共訴流年彈著淡雅你的柔情 或許、正如一位哲人所言;‘如果這個世界上有一雙誠實的眼睛與我哭泣、那么就值得為生命而受苦.

　　學校重視人才的培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格，采用“學歷+技能”的多證培養(yǎng)模式進行實踐技能培養(yǎng)。為提高學生學歷，學校積極為中專在校生構建中高職教育立交橋，使之在校期間通過參加全國成人高考同步套讀成人專科，學習成績合格者，畢業(yè)時可獲得大專畢業(yè)證書。學生同時實行“一書多證”，通過考試獲取英語等級證書、計算機等級證書、護士資格證書等多種職業(yè)技能證書，有效地增強學生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。

　　在成都衛(wèi)校畢業(yè)的學生們參加護士職業(yè)資格證考試合格率在85%以上，為學生就業(yè)打下了堅實的基礎，學校推薦就業(yè)，跟崗實習，為畢業(yè)生提供了廣闊就業(yè)的機會。學生畢業(yè)后的就業(yè)率達到90%以上，就業(yè)學生也是受到用人單位的贊譽。