在時間跨入新世紀的同時，也迎來了成都七中嘉祥外國語學校的誕生。作為一所集小學到高中為一體的外語特色民辦學校，成立十幾年，我們培養(yǎng)出了一大批的優(yōu)質畢業(yè)生。學校在2020年已被批為四川省一級示范性普通高中，這是非常值得驕傲的榮譽，是體現(xiàn)學校擁有著優(yōu)質的辦學條件，擁有著高質量的辦學成績，擁有著實力雄厚的師資團隊，是學校不斷成長的見證。

辦學條件

辦學規(guī)模

學校有錦江校區(qū)（本部）、成華校區(qū)、郫縣分校、北城分校、達州分校共5個校區(qū)（分校），其中錦江校區(qū)占地260畝（173420m2），在校學生4500余人。

師資力量

自2005年起，成都七中和七中育才學校已派出骨干教師近20名在成都嘉祥外國語學校執(zhí)教。截至2008年，成都七中繼續(xù)派出骨干教師到該校高中執(zhí)教，學校也在全國招聘的優(yōu)秀教師共同組成了教師隊伍。學校近有四川省著名教育專家游家騋老師，有四川省特級教師10名，成都市學科帶頭人8名，有全國優(yōu)秀教師20名，高級和中級教師占教師總數(shù)的74%。英語、物理、地理等學科的教研組長均由成都市知名省重點中學工作多年的優(yōu)秀教研組長擔任。已形成以專家、特級教師為龍頭，高，中級教師為骨干，學歷高，結構優(yōu)，年齡佳，敬業(yè)精神強的教師隊伍。

學校榮譽

學校2003年被四川省教育廳命名為“四川省先進民辦學校”；2008年榮獲“中國西部十大中小學教育品牌”“中國民辦教育名牌學校”稱號；連續(xù)七年獲得成都市教育局雙表彰；2009年成為“教育部中小學骨干教師國家級語文培訓基地”；四川省教育廳、成都市教育局指定的“四川省中學數(shù)學骨干教師培訓基地學校”和“成都市校長實訓基地學校”；2010年評為“成都市模范單位”“成都市藝術教育特色學校”；2011年成為“國培計劃中小學骨干教師培訓基地學校”；2012成為清華“新百年領軍計劃”優(yōu)質生源基地。

課程設置

成都嘉祥外國語學校增強課程設置的多樣性和靈活性，構建適應學生個體差異發(fā)展的課程結構。必修課面向全體學生，重在扎實基礎。選修課按興趣愛好分類，按學習能力分層，實行分層教學、分類指導，滿足學生多層次，多樣性和多向性發(fā)展的需求。

學校開設選修課、活動課四十多門如數(shù)學提高班、英語提高班、清北班、競賽班等，成立了合唱團、管弦樂團，舞蹈隊、網(wǎng)球隊、排球隊、健美操隊、羽毛球隊、乒乓球隊、田徑隊等，并對特長生實行導師制。提倡自主管理，培養(yǎng)一代新人。

文化傳統(tǒng)

辦學管理

成都嘉祥外國語學校實行董事會領導下的校長負責制，學校重大問題由學校董事會決定。

在教學管理上，成都嘉祥外國語學校初中和成都七中育才學校、成都嘉祥外國語學校高中和成都七中分別實行四統(tǒng)一：統(tǒng)一教材和教學計劃，統(tǒng)一教學研究，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一教育活動，確保東區(qū)優(yōu)質教育的實現(xiàn)。

管理體制

學校開展以學生自主管理，自我教育和為他人服務為重點的學生自主管理實踐活動，為培養(yǎng)國際化、高質量的創(chuàng)新人才打好全面基礎。

推行校園值周班和勞動值周班制度，培養(yǎng)學生的勞動觀點，為他人服務的意識和自治自理能力。

開設每周兩節(jié)的體育走班課和藝術走班課，并開設每周2節(jié)的選修課，來針對不同學生教學

開展研究性學習和綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和綜合素質。

開展學會做人，學會學習學會創(chuàng)造，學會共處的“四學會”活動，進行愛國主義教育，公民道德教育和心理健康教育。

實行德育導師制，將關注每一位學生的發(fā)展需求落到實處。

實行精英計劃，每屆出資約200——300萬元并根據(jù)學生意見合理分配資金，來培養(yǎng)未來的精英人才

學校特色

學校以數(shù)學，外語和藝術、體育教育為特色，注重學生潛能的開發(fā)，培養(yǎng)學生個性特長。

數(shù)學教研組師資力量雄厚，有四川省教育專家1名、特級教師2名，成都市學科帶頭人1名，奧數(shù)“金牌”教練多名，數(shù)學教研組的市級科研課題《新課程理念下中學“感悟數(shù)學”教學設計與實施研究》獲成都市教學成果三等獎。

外語教學倡導“授課小班化、課堂口語化、課外生活化、知識國際化”各年級每周均開設外籍教師口語課和豐富多彩的英語課外活動，以提高學生的英語交際能力，培養(yǎng)學生在國際競爭中的生存能力和競爭實力。

辦學成績

學生成績