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2023年成都成工科技技工學(xué)校找初中生嗎?

ev 2023-02-11 12:36:13

成都成工科技技工學(xué)校是招初中生的,接來(lái)我們來(lái)看看本校的招生對(duì)象及專(zhuān)業(yè)。

招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中階段畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷,年齡在25周歲以下,身體健康的有志青年。

  1、工程機(jī)械運(yùn)用與維修
       招生對(duì)象:初中畢業(yè)生

  專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè):近年來(lái)作為各行業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)主要手段的工程機(jī)械(包括建筑機(jī)械,公路施工機(jī)械)的需求量和擁有量迅速增加,隨之帶動(dòng)工程機(jī)械制造,運(yùn)用,維護(hù)行業(yè)時(shí)常需求擴(kuò)大。同時(shí)工程機(jī)械高科技含量大,維修設(shè)備眾多,維護(hù)工藝復(fù)雜,維修技術(shù)要求高,有關(guān)工程機(jī)械研發(fā),制造,銷(xiāo)售,運(yùn)用,維護(hù)等人才,企業(yè)普遍反映缺乏。

    培養(yǎng)目標(biāo):為了培養(yǎng)掌握工程機(jī)械有關(guān)技術(shù)理論,從事工程機(jī)械保養(yǎng),維護(hù),檢測(cè),維修,運(yùn)行與管理等生產(chǎn)一線(xiàn)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才。注重對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐工作那里能力訓(xùn)練,學(xué)生可具有實(shí)施工程機(jī)械修理工藝規(guī)程,維護(hù)一般工藝裝備的能力;具有工程機(jī)械性能測(cè)試,常見(jiàn)故障分析的基本能力;具有工程機(jī)械維護(hù)及維修檢測(cè)的能力;具有工程機(jī)械運(yùn)用和技術(shù)管理的初步能力等。

    課程設(shè)置:機(jī)械識(shí)圖,工程力學(xué),工程機(jī)械常用材料,電工電子技術(shù),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械CAD,液壓與氣壓傳動(dòng),工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)原理,工程機(jī)械構(gòu)造,工程機(jī)械電器設(shè)備原理,工程機(jī)械計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),建筑機(jī)械,公路施工機(jī)械,工程機(jī)械故障診斷與維修技術(shù),檢測(cè)技術(shù),工程與建筑機(jī)械營(yíng)銷(xiāo),建筑施工材料,油料輔料供應(yīng),公路施工安全及管理等課程。

  職業(yè)資格證書(shū)與技術(shù)等級(jí)證書(shū):獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)證書(shū),獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū),獲得國(guó)家中級(jí)制圖員崗位資格證書(shū);獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部的工程機(jī)械維護(hù)中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。

  核心能力:工程機(jī)械的操作、故障檢測(cè)、維修及機(jī)務(wù)管理

  核心課程:專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):鉗工、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械原理與零件、工程機(jī)械構(gòu)造理論、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實(shí)訓(xùn)、制圖測(cè)繪、自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)、測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工程機(jī)械操作、檢測(cè)和維修綜合實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  優(yōu)勢(shì)職業(yè):工程機(jī)械的制造、維修,工程機(jī)械設(shè)備的操作、檢測(cè)和管理,工程機(jī)械技術(shù)監(jiān)理部門(mén)。

  從業(yè)領(lǐng)域:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到各大型工程機(jī)械企業(yè),工程公司,建筑施工單位等部門(mén)從事工程機(jī)械運(yùn)用,維護(hù)與管理,工程機(jī)械以及工程機(jī)械配件銷(xiāo)售及技術(shù)服務(wù)等工作。就業(yè)前景好,就業(yè)面廣,畢業(yè)生供不應(yīng)求,各大學(xué)院學(xué)院已與多個(gè)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才供求關(guān)系,畢業(yè)后可直接就業(yè)。
  2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)
     招生對(duì)象:初中畢業(yè)生

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬、軟件的基本理論;著重掌握計(jì)算機(jī)硬件的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)各種零配件的性能參數(shù)及主流品牌,能獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)工作,硬件驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用程序的安裝、卸載及調(diào)試;掌握IT市場(chǎng)軟硬件的柜臺(tái)銷(xiāo)售的技巧,勝任計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售工作;掌握網(wǎng)絡(luò)組建與管理等建立網(wǎng)站的技術(shù),具有利用網(wǎng)絡(luò)工具軟件維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的能力:掌握計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的基本原理、多媒體開(kāi)發(fā)工具的使用;能夠運(yùn)用動(dòng)畫(huà)軟件進(jìn)行一般模型的制作、常見(jiàn)貼圖與材質(zhì)的繪制與制作,能深入理解動(dòng)畫(huà)制作的完整流程,擅長(zhǎng)圖形圖像軟件的應(yīng)用研究,能輕松創(chuàng)造出各種逼真的宣傳圖、二維及三維動(dòng)畫(huà)、片頭廣告及電視欄目等商品包裝。能勝任系統(tǒng)管理與維護(hù)工作;能進(jìn)行現(xiàn)化辦公設(shè)備的使用及維護(hù)工作;能勝任局域網(wǎng)的組建及管理維護(hù)工作;能勝任企事業(yè)單位的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、維護(hù)工作;能勝任企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)工作。

  主干課程:VB編程、PHOTOSHOP圖像處理、OFFICE辦公軟件、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、多媒體技術(shù)、常用工具軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、WIN2000與中英文錄入、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。
  就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面寬廣,學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入計(jì)算機(jī)制作生產(chǎn)廠、計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售公司、各類(lèi)國(guó)有、民營(yíng)企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理有關(guān)的技術(shù)工作;也可從事影視攝影、影音編輯處理等與企業(yè)信息化相關(guān)的工作;能夠在裝飾裝潢公司、室內(nèi)平面設(shè)計(jì)室等,從事動(dòng)態(tài)、靜態(tài)建筑模型設(shè)計(jì)、制作;在廣告公司和傳媒機(jī)構(gòu)從事網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)制作等相關(guān)工作,能勝任廣告公司和出版印刷企業(yè)的圖形、圖像的編輯、繪制及多媒體制作和網(wǎng)絡(luò)公司及網(wǎng)絡(luò)商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作工作;以能夠在企事業(yè)單位、廣告公司、傳媒機(jī)構(gòu)、電子商務(wù)機(jī)構(gòu)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)站維護(hù)和管理、網(wǎng)頁(yè)制作等有關(guān)的技術(shù)工作及網(wǎng)上信息發(fā)布,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上交易等相關(guān)工作。能夠在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及單位從事多媒體課件設(shè)計(jì)和制作、多媒體使用和維護(hù)等相關(guān)工作。

 3、學(xué)前教育
    招生對(duì)象初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生
   專(zhuān)業(yè)介紹:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

  培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

  主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫(huà)美工,人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。

  主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。
  就業(yè)前景:隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂(yōu)。“2007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%,但到2008年我國(guó)兒童入園率才達(dá)到47%,這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”,幼教專(zhuān)家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿(mǎn)足一半的學(xué)生入園,也就是剛剛滿(mǎn)足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的。
 4、會(huì)計(jì)電算化
    招生對(duì)象初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生
 專(zhuān)業(yè)介紹:就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息的管理。會(huì)計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測(cè)并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會(huì)計(jì)信息管理、決策參考三個(gè)主要的工作環(huán)節(jié) 。

      信息時(shí)代企業(yè)越來(lái)越重視信息在生產(chǎn)活動(dòng)中的作用,企業(yè)對(duì)信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的中重要手段,而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會(huì)計(jì)信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類(lèi)企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
  就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。

就業(yè)崗位群:

(1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類(lèi)企業(yè)、政府、事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)信息管理等工作。

(2)從崗位名稱(chēng)看:主要有各類(lèi)企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會(huì)計(jì)核算員、報(bào)賬員、出納員、記賬員、報(bào)稅辦稅員、工廠車(chē)間核算員、倉(cāng)儲(chǔ)貨運(yùn)管理員、內(nèi)部審計(jì)員,以及一般財(cái)務(wù)文員。

(3)從職稱(chēng)方面看:主要有會(huì)計(jì)員、助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師,助理審計(jì)師和審計(jì)師。

(4)從職務(wù)方面看:有分工作崗位的會(huì)計(jì)核算員、主辦會(huì)計(jì),通過(guò)努力,可以晉升為財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師。

學(xué)生就業(yè)方向主要有:在會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)咨詢(xún)和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類(lèi)企事業(yè)單位從事出納、會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的維護(hù)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作,倉(cāng)庫(kù)保管工作等。
5、電子商務(wù)
 招生對(duì)象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生
 專(zhuān)業(yè)介紹:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢(xún)、以及研究工作的專(zhuān)門(mén)人才。

  專(zhuān)業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)有六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向即網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)方向。

  工作方向:專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作。
6、工商企業(yè)管理
  招生對(duì)象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機(jī)構(gòu)的管理型人才。該專(zhuān)業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識(shí)和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握良好的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)基礎(chǔ)和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)工作能力,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才干。

  培養(yǎng)要求:商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。

畢業(yè)后具備的知識(shí)與能力

  1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);

  2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

  3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力

  4.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

  5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、旅游管理
  招生對(duì)象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生

  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線(xiàn)服務(wù)與管理類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才,具有旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問(wèn)題的基本能力。

  主要課程:旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

  就業(yè)前景:旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè),因此旅游管理專(zhuān)業(yè)也是朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè),隨著旅游管理體系的逐漸完善,把理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)后,旅游管理專(zhuān)業(yè)的前景非常光明。

  就業(yè)方向:旅游與休閑管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢(xún)公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
  8、建筑工程管理
 招生對(duì)象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生
 專(zhuān)業(yè)介紹:建筑工程管理專(zhuān)業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)房屋建筑、市政基礎(chǔ)工程建設(shè)等領(lǐng)域從事項(xiàng)目全過(guò)程管理的復(fù)合型中級(jí)管理人才,尤其在房屋建筑、市政基礎(chǔ)項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)行中從事工程管理及設(shè)備管理的中級(jí)管理人才和技術(shù)應(yīng)用型人才。 
  培養(yǎng)要求:建筑工程管理專(zhuān)業(yè)以“項(xiàng)目帶動(dòng)式”為人才培養(yǎng)的主要模式,在實(shí)施過(guò)程中,關(guān)鍵是科學(xué)選擇項(xiàng)目并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì);本專(zhuān)業(yè)核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目主要有:建筑工程項(xiàng)目管理;工程財(cái)務(wù)管理;建筑工程招投標(biāo);建筑工程監(jiān)理;工程量清單計(jì)價(jià)等。
 就業(yè)崗位:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢(xún)與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢(xún)和項(xiàng)目評(píng)估崗位,星級(jí)酒店的工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門(mén)的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
 主干課程:建筑概論、建筑施工技術(shù)、建筑材料、工程測(cè)量、建筑工程制圖與識(shí)圖、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理、工程招投標(biāo)與合同管理、工程監(jiān)理、土木工程施工、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、工程概預(yù)算、建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)等。


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