冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹(shù),稍向校門(mén)方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄,上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),東面有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,好像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周?chē)鍘n連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二四三層一字排開(kāi),活好像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻,中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所原野小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就好像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

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學(xué)校以“德能淬理、兼愛(ài)善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽(yáng)光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專(zhuān)家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問(wèn)團(tuán),擁有一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生德育教育和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
成都華商理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育主管部門(mén)批準(zhǔn),由國(guó)外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專(zhuān)業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼:51204)。學(xué)校以“德能淬理、兼愛(ài)善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽(yáng)光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專(zhuān)家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問(wèn)團(tuán),擁有一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生德育教育和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹(shù)人”的辦學(xué)原則,促進(jìn)人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新。學(xué)校堅(jiān)定教學(xué)改革步伐,積極開(kāi)發(fā)并加強(qiáng)與企業(yè)的定向培養(yǎng)、在崗技術(shù)培訓(xùn)等全新教學(xué)模式,為學(xué)生成功的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校不斷以“科學(xué)發(fā)展,以生為本,培養(yǎng)高技能實(shí)用型人才”的辦學(xué)理念開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新紀(jì)元。

多年來(lái),成都華商理工職業(yè)學(xué)校的安置工作始終以“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、企業(yè)稱(chēng)心”為宗旨,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,與成都航空港區(qū)、成都東站、廣州鐵路公司、上海軌道運(yùn)營(yíng)公司、宇通客車(chē)等眾多大型企業(yè)精誠(chéng)合作,為學(xué)員就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。立足四川,面向全國(guó),成都華商理工職業(yè)學(xué)校正滿(mǎn)懷信心,在堅(jiān)守中發(fā)揚(yáng),在繼承中創(chuàng)新,為創(chuàng)建一流航空鐵道品牌院校繼續(xù)攀登,為我國(guó)航空鐵道事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)!,學(xué)校榮譽(yù)正在整理中···
年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);

家庭困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金五年制高職專(zhuān)科學(xué)生,前三年按中專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),中專(zhuān)對(duì)學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職專(zhuān)科學(xué)生,前三年按中專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)
2026年成都成華區(qū)高職單招報(bào)考指南:追求夢(mèng)想,勇攀高峰body{font-family:Arial,sans-serif;line-height:1.6;color:#333;margin:0;padding:0;background-color:#f4f4f4;}h1,h2,h3{color:#3366FF;}p{margin:16px0;}.container{width:80%;margi
2026年成都成華區(qū)高職單招報(bào)考指南:夢(mèng)想的起航,以百分之百的決心鑄就成功在追求夢(mèng)想的道路上,每一個(gè)選擇都至關(guān)重要。對(duì)于即將踏上高職單招(或稱(chēng)“春季高考”)征途的學(xué)子們而言,選擇一個(gè)合適的培訓(xùn)學(xué)?;蚣?xùn)班,便是這趟旅程中的關(guān)鍵一步。本文旨在為成華區(qū)的考生們提供一份詳盡的報(bào)考指南,幫助大家在眾多選擇中,找到最適合自己的那扇門(mén)。一、了解單招與高考培訓(xùn):不僅僅是知識(shí)的積累單招與高考培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的灌
```html2026年成都成華區(qū)高職單招報(bào)考指南:你的夢(mèng)想,我們共同守護(hù)body{font-family:Arial,sans-serif;line-height:1.6;color:#333;margin:20px;}h1,h2{color:#0066CC;}p{margin-bottom:10px;}.quote{font-style:italic;color:#888;}.highligh
2026年成都成華區(qū)單招/高考培訓(xùn)班:選擇正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校,夢(mèng)想百分百實(shí)現(xiàn)在2026年的春天,成華區(qū)作為成都的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),迎來(lái)了眾多學(xué)子們的熱烈期待。這里不僅擁有豐富的教育資源,還涌現(xiàn)出了一批專(zhuān)業(yè)且正規(guī)的單招/高考培訓(xùn)班,為那些希望在單招或高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)子們提供了有力的支持。首先,選擇正規(guī)的單招/高考培訓(xùn)學(xué)校是至關(guān)重要的。在成華區(qū),你可以找到那些擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高通過(guò)率、優(yōu)秀師資和先進(jìn)教學(xué)設(shè)施
```html2026年成都成華區(qū)單招培訓(xùn)班:夢(mèng)想的加速器body{font-family:Arial,sans-serif;margin:20px;background-color:#f4f4f4;color:#333;line-height:1.6;}h1,h2{color:#0056b3;}p{margin-bottom:10px;}a{color:#0056b3;text-decorati
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