01. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)每年都不一樣，具體可以咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師。

02. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)模式

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)模式我們還在為大家收集中。

03. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿(mǎn)為止。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶(hù)口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶(hù)口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

04. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校官網(wǎng)

學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)招生老師，避免上當(dāng)受騙

05. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校招生對(duì)象

報(bào)考條件：
1、普通中專(zhuān)3年級(jí)學(xué)生且年滿(mǎn)17周歲;
2、普通中專(zhuān)1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;
4、專(zhuān)升本考生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;
5、滿(mǎn)足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶(hù)口本不可報(bào)名)。
招生對(duì)象：
五年制高職招生對(duì)象為：應(yīng)屆初中畢業(yè)生，參加當(dāng)年中考且中考成績(jī)上當(dāng)?shù)仄崭叻謹(jǐn)?shù)線(xiàn)者(填報(bào)志愿時(shí)必須填報(bào)本校為第一志愿方可錄取)。
高中起點(diǎn)三年制中專(zhuān)招收對(duì)象為：應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生(憑高中畢業(yè)證報(bào)到注冊(cè))。

06. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校硬件設(shè)備

學(xué)校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)藏書(shū)量87528冊(cè)，期刊訂閱種類(lèi)數(shù)242種，閱覽室座位數(shù)108個(gè)。學(xué)校目前已經(jīng)建成比較完善的校園網(wǎng)，全校共有1358個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)，覆蓋全校所有辦公、教學(xué)場(chǎng)所?，F(xiàn)有80間標(biāo)準(zhǔn)教室全部配備多媒體設(shè)備，5個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（計(jì)算機(jī)房），1個(gè)專(zhuān)用演播廳，1個(gè)微課錄制中心，50間實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)用多媒體教室3個(gè)。

07. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)方面

學(xué)校具有遍布全國(guó)鐵路和地方的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。畢業(yè)生由學(xué)校推薦、雙向選擇就業(yè)。畢業(yè)生可在鐵路部門(mén)和地方的各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、外企和國(guó)企等單位從事醫(yī)務(wù)工作，就業(yè)率達(dá)95%以上。有的同學(xué)在學(xué)校的幫助下，通過(guò)自己的努力，也獲得出國(guó)服務(wù)、出國(guó)攻讀學(xué)位的機(jī)會(huì)。

08. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校歷史發(fā)展

民國(guó)36年（公元1947年），“博愛(ài)圣修醫(yī)院附屬仁愛(ài)高級(jí)護(hù)士學(xué)?！背闪ⅲ菫槌啥艰F路衛(wèi)生學(xué)校的發(fā)端。
1949年12月30日，圣修醫(yī)院、仁愛(ài)高級(jí)護(hù)士學(xué)校均由西南鐵路工程局接管 ，醫(yī)院附屬的仁愛(ài)高級(jí)護(hù)士學(xué)校也更名為“西南鐵路工程局成都護(hù)士學(xué)?！?。
1954年更名為“鐵道部成都衛(wèi)生學(xué)校”。
“文革”期間，受動(dòng)亂沖擊，學(xué)校辦學(xué)一度中斷。
1974年在西昌復(fù)校，更名為西昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校。
1980年2月由西昌遷回成都原址，恢復(fù)成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校校名。

09. 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校校園環(huán)境怎么樣

夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚(yú)兒，水上漂浮著片片盤(pán)子形狀的荷葉，荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。
一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的大花壇?；▔镌录尽⒎錾?、繡球、米蘭等競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞?；▔醒脒€有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。三個(gè)自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，可以看見(jiàn)一道七色彩虹，真是好看極了。