1、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢?cè)诰€老師。

2、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

3、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱黔西職校）自2006年成功創(chuàng)建貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校以來(lái)，在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的大力支持下，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)本著實(shí)事求是，科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔2005〕35號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào)）等及省、市、縣的相關(guān)文件精神，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，制定切實(shí)有效的辦學(xué)措施，努力創(chuàng)新學(xué)校管理模式，不斷創(chuàng)造條件，扎實(shí)工作，搶抓機(jī)遇，加快了學(xué)校健康發(fā)展的步伐。
我校逐漸走出一條屬于自己的職業(yè)教育道路，目前在全省縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校排名中屬中上等，但由于現(xiàn)代化社會(huì)的高速發(fā)展，我校還存在很多的不足及挑戰(zhàn)，全校300余名教職工還需積極努力，爭(zhēng)取機(jī)遇，為學(xué)校的發(fā)展再次跨越趕超發(fā)揮潛能。

4、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校官網(wǎng)多少

學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€招生老師，避免上當(dāng)受騙

5、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校硬件設(shè)備

黔西中等職業(yè)學(xué)校位于杜鵑花都東北角，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，綠草成茵，翠柏環(huán)繞，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。

6、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)方面

校內(nèi)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動(dòng)化、護(hù)理等專業(yè)，還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦有“1+1+1”“1+2”等30個(gè)教學(xué)班。近年來(lái)累計(jì)為社會(huì)輸送了數(shù)以千計(jì)各類技能人才，并形成具有濃厚文化底蘊(yùn)、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗(yàn)特色；“以德立校、以技樹人”的德技特色；“育人為本，德育為先”的育人特色；立足縣情，服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。

7、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校歷史發(fā)展

在多年的艱辛辦學(xué)歷程中，由于我校辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校發(fā)展逐步進(jìn)入良性循環(huán)軌道，生源數(shù)量大幅增加。2012年招生開始，每年均超額完成計(jì)劃招生任務(wù)。2012年，全日制在校生達(dá)到2465人，2013年增加到3008人，2014年為3714人,2015年增加到5115人。非全日制2013年開始招生，2013年和2014年分別為2940人和1970人。全日制學(xué)生就業(yè)方面，2012年至2014年分別達(dá)到96.41%、96.75%和96.99%。尤其是汽修和護(hù)理專業(yè)學(xué)生，一次性就業(yè)達(dá)94%以上，就業(yè)待遇普遍均在3000元左右，部分超過(guò)6000元。

8、黔西縣中等職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境好嗎

漫步校園，僅僅只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镏鹬?、嬉戲著?；▓@似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)。