昆明第十四中學(xué)有豐富的文體科技活動，每年都舉辦科技節(jié)，數(shù)學(xué)建模國際挑戰(zhàn)賽，選修課，經(jīng)典詩詞誦讀，辯論賽，校園男、女生足球，籃球聯(lián)賽，田徑運(yùn)動會，啦啦操，健身操，藝術(shù)節(jié)活動，“三獨(dú)”比賽，合唱比賽，春游，心理劇表演，模擬聯(lián)合國，國際交流等，這些活動與課程形成了優(yōu)化和互補(bǔ)，讓您的孩子全面發(fā)展、健康成長。

昆明第十四中學(xué)2020年招生計(jì)劃

主城區(qū)招生430人

昆明市屬郊縣(市)區(qū)招生170人

昆明第十四中學(xué)學(xué)校簡介

昆明市第十四中學(xué)始建于1954年(甲午年)，位于昆明五華區(qū)黑林鋪前街79號。是鄧小平同志在云南省唯一視察過的學(xué)校。目前，昆明市第十四中學(xué)是“云南省一級一等完全中學(xué)”、“云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“云南省綠色學(xué)?！薄ⅰ叭珖鴬W林匹克教育示范學(xué)校”、“云南省文明單位”。

學(xué)校是1954年1月由省教育廳投資建蓋，于1954年12月1日建成并交給昆明市教育局管理。1954年12月1日，經(jīng)云南省人民政府任命：溫舟先生為首任校長。從昆明地區(qū)較好的學(xué)校中抽調(diào)優(yōu)秀教職工，組成教職工隊(duì)伍。將昆三中、昆八中、昆十中的高中部學(xué)生，整體調(diào)入共10個班，100余名同學(xué)組成第一批學(xué)生，并從1955年秋季開始，學(xué)校面向全市招生。1998年1月按行政區(qū)劃屬地管理，學(xué)校劃歸西山區(qū)管理;2005年1月，昆明市區(qū)劃調(diào)整，又劃歸五華區(qū)管理。

50個春秋，學(xué)校在曲折中發(fā)展，在不斷克服困難中奮進(jìn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、教職工隊(duì)伍樂于奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取。教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生品德高尚，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，文體活動豐富多彩，民兵訓(xùn)練、航?；顒拥让欣ッ魇星懊＝?jīng)常支教，先后到東風(fēng)、碧雞、安寧等地區(qū)辦半農(nóng)半讀分校，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批人才。師生建校，勤工儉學(xué)，先后自建有校辦工廠、農(nóng)場及參加興修水利等公益勞動。1960年底，云南輪胎廠煉油車間失火，全校師生奮不顧身，撲滅了大火，先進(jìn)事跡在“云南晚報”上頭版頭條報道，被評為昆明市學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

昆明第十四中學(xué)辦學(xué)理念

昆明市第十四中學(xué)的辦學(xué)理念是“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個學(xué)生健康成長”。以此理念為指導(dǎo)開辟了八大育人途徑：以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。為保證辦學(xué)理念的貫徹落實(shí)，學(xué)校于1994年開始創(chuàng)建了新型的“半軍事化管理模式”，以嚴(yán)治校;創(chuàng)立了“6+1”育人導(dǎo)學(xué)制度，以愛育人;創(chuàng)立了分層教學(xué)輔導(dǎo)制度，因材施教;創(chuàng)立了教師集體備課制度，用集體智慧和團(tuán)體精神培育高素質(zhì)人才。

昆明第十四中學(xué)“6+1”導(dǎo)學(xué)

學(xué)校尊重學(xué)生個體差異，強(qiáng)調(diào)因材施教，重視分層教學(xué)和個別輔導(dǎo)，創(chuàng)立了“6+1”育人導(dǎo)師制度，即1個老師對6個左右學(xué)生的德、智、體、美、勞和心理品質(zhì)六方面負(fù)責(zé)。老師們以  “用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的方式，通過師生間的真誠交流、共同探討，解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長中遇到的各種問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、科學(xué)的思維品質(zhì)、樂觀積極的心態(tài)和正確的人生價值觀，進(jìn)而讓后進(jìn)學(xué)生有進(jìn)步，中等學(xué)生有提高，優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)秀。