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學校有一支結構合理，業(yè)務精湛，素質良好，師德高尚，講求奉獻的教師隊伍。他們經(jīng)驗豐富、年富力強、精力充沛的中年教師和朝氣蓬勃、理念新穎、勇于探索、敢于創(chuàng)新的青年骨干教師組成教師團隊，開展教育教學工作。學校堅持“面向全體、因材施教、分類指導、整體推進”的辦學理念，推行“以德育為先導，以教學為中心，以教科研為突破口”的辦學方針，實行“封閉式管理，開放式辦學”的教學模式，全面提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。
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首先子敬教育小編先給大家簡單介紹一下什么是“3+2”什么是“3+4”：
這里的“3+2”指五年制大專；即初中畢業(yè)就可以選擇自己喜歡的專業(yè)先讀3年中專，在讀2年大專，畢業(yè)出來是有一技之長的大專學歷。（對于找工作而言還是很吃香的哦，有一技之長的人很多老板都喜歡）
“3+4”即“六年制本科”如果初中成績不是很差但又是班里中等偏下的同學建議考慮一下哦。這個相對五年制大專要稍稍難點，只是相對高考又簡單點點。“六年制本科”是國家教育局最近兩年才開始實施的，將來畢業(yè)跟高考本科畢業(yè)出來的含金量是一樣的。都是全日制，國家認可的。
不管是“3+2”還是“3+4”他們的共同優(yōu)點是：全日制學歷、國家認可的學歷，將來好就業(yè)有一技之長的學歷（有學習能力的也可以考研考博）。不用受三年高中的學習之苦，即每天埋頭苦讀的文化課，背朝天花板面朝作業(yè)本地寫寫算算。
但他們也有個共同的缺點；那就是比讀普高的同學提前三年選擇了專業(yè)學習，將來不太好轉換專業(yè)。所以選擇五年制大?；蛄曛票究浦耙欢ㄒ煤每紤]自己將來要從事什么職業(yè)，因為”你“將來的吃喝玩樂，都得靠它來買單。
初中畢業(yè)的同學年齡還偏小，建議在選擇專業(yè)之前可以跟父母商量，多看看社會的發(fā)展情況，再結合自己的愛好。希望你們選擇了就能努力學習，堅持學習，遇到任何困難都能永不言棄。
另外送一句諺語給大家“活到老，學到老”。社會在發(fā)展，生活得進步。怎么進步呢？那就是不斷地學習。知識在不斷地更新，所以我們也得做好不斷學習的心理準備。
最后希望小編的總結能幫助到大家（若有疑問可以咨詢文章右側的在線老師）
你學會的技能長時間不去觸碰也是會變得陌生，學生長時間不學習也是會退步的。只要我們肯學，任何的知識都是我們需要的。現(xiàn)在用不到以后總能夠用到。
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