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學(xué)校校風(fēng)較好，管理嚴(yán)格。女生頭發(fā)不能過肩膀。男生不能齊眉毛，每周進(jìn)行學(xué)生儀容儀表檢查，不合格折扣出德育量化成績(jī)。努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)條件，探索科學(xué)化、規(guī)范化的管理機(jī)制，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)師資隊(duì)伍，持續(xù)不斷地開展教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，因材施教，精心培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，不斷提升人文精神，在德、智、體、美諸方面得到良性發(fā)展，得到社會(huì)群眾的一致好評(píng)，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。
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初中成績(jī)不好的同學(xué)可以選擇“3+2”五年一貫制大專，五年一貫制大專的對(duì)口高考比普通的高考要容易得多。對(duì)口高考的知識(shí)考試較為簡(jiǎn)單基礎(chǔ)，對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，這是一個(gè)通往普通高校的捷徑，只要通過兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續(xù)深造。（國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，可享受普通高考的同等待遇）
初中成績(jī)不好的同學(xué)，可以想想平時(shí)自己最喜歡上什么課?最喜歡做什么事？然后根據(jù)自己愛好選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，進(jìn)入五年一貫制大專深入地學(xué)習(xí)。古話說得好“三六行，行行出狀元”！學(xué)到得知識(shí)就是我們將來的謀生之路，如果這條路行不通，那么我們可以換一條路再走。
學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)都是學(xué)生自己的事情，家長(zhǎng)盡管能夠干涉，但 最終的決定還是要學(xué)生自己來做，學(xué)生要知道現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，沒有技能是找不到好工作的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的成本低而且對(duì)你的成長(zhǎng)也更有利，和不嘗試下，或許你就有了好的學(xué)校歸屬。
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01.護(hù)理專業(yè)前景分析男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度比較大的科室病房時(shí)比柔弱的女同志更有優(yōu)勢(shì)面對(duì)血淋淋的場(chǎng)面面對(duì)生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動(dòng)作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“
[ 招生問答] 04-29 一、馬龍縣農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，有較高英語(yǔ)水平及較強(qiáng)實(shí)際操作能力，有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握航空乘務(wù)基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識(shí)的高技技能型人才。二、馬
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1.馬龍縣農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識(shí)，努力營(yíng)造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學(xué)校實(shí)行封閉管理，門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生憑校牌出入。班主任堅(jiān)持跟班，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，
[ 招生問答] 04-29 01、助產(chǎn)士崗位職責(zé)1、經(jīng)常保持分娩室的清潔、整齊、定期進(jìn)行消毒，遇有傳染病者，做好隔離消毒，防止交叉感染。2、做好計(jì)劃生育、圍產(chǎn)期保健和婦嬰衛(wèi)生工作的宣教工作，并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。3、填寫新生地登記及嬰兒病案、產(chǎn)程觀察記錄和分娩登記、產(chǎn)后隨防
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。一、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以從事的崗位很多，大致崗位有：項(xiàng)目技術(shù)員、醫(yī)學(xué)編輯、中
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)好就業(yè)嗎目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1.中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些課程方劑學(xué)，中
[ 招生問答] 04-29 學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，一片安寧?kù)o謐的校園，靜如止水的心境教書育人。，學(xué)校樹立以人為本的思想。，創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
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