隨著人事制度的改革,為了提高教師質量,大力實施“人才戰(zhàn)略”,面向師范名校選聘優(yōu)秀大學本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生,并且先后在全國范圍內引進一批省級教學能手、市級教學骨干。學校注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,提高教師素質,涌現出了一批在省、市及全國知名的教師,有國家教育部資助的教改課題承擔者,有在各級教學評優(yōu)活動中獲獎的教師多人。
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普通高等學校根據考生成績,按百已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調度,教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。

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