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學校領導和教師牢固樹立學校教學質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識，努力營造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學校實行封閉管理，門衛(wèi)24小時值班，嚴格學生請假制度，學生憑校牌出入。班主任堅持跟班，全方位對學生進行管理，學校對班主任的工作嚴格考勤，并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全，學校師生成立安全小組，護送離校遠的學生回家，得到社會各界的好評。
學校堅持"常規(guī)立校"、"科研興校"的辦學理念。教學充分體現(xiàn)"以人為本"、"以能力為本位"的思想，積極開展"研究性學習"活動，使學生最終學會學習。各教研組都承擔了"應用性課題"的研究，在分層遞進教學，創(chuàng)新思維訓練等方面取得了可喜的成績。
普通高等學校根據(jù)考生成績，按百已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制試題。
初中成績不好的同學可以選擇“3+2”五年一貫制大專，五年一貫制大專的對口高考比普通的高考要容易得多。對口高考的知識考試較為簡單基礎，對于基礎較差的學生來說，這是一個通往普通高校的捷徑，只要通過兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續(xù)深造。（國家認可的學歷，可享受普通高考的同等待遇）
初中成績不好的同學，可以想想平時自己最喜歡上什么課?最喜歡做什么事？然后根據(jù)自己愛好選擇一個自己喜歡的專業(yè)，進入五年一貫制大專深入地學習。古話說得好“三六行，行行出狀元”！學到得知識就是我們將來的謀生之路，如果這條路行不通，那么我們可以換一條路再走。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。成功的開始就是選擇一個好的學校，
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