一、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢在線老師。

二、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策

中專三年學(xué)費(fèi)全免
學(xué)校與2013年成立武裝部，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“助人立德、學(xué)藝立業(yè)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，秉承“因用設(shè)學(xué)、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深入貫徹國家教育方針、政策，全面深化教育教學(xué)改革，深化校企合作，求真務(wù)實(shí)，努力探索和實(shí)踐，走出了一條符合六枝實(shí)際的職業(yè)教育發(fā)展之路。在特區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、支持和幫助下，學(xué)校以實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃為契機(jī)，以中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)為抓手，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

三、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工150余人（其中：中高級教師42人、國家技能鑒定考評員近十名和多名中高級技術(shù)人員，“雙師型”教師比率達(dá)到52%）。

四、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

專業(yè)設(shè)置
自學(xué)校創(chuàng)辦以來，共開設(shè)過現(xiàn)代文秘、財(cái)會電算化、電工電子、汽車修理、機(jī)修、鉗工、鉚焊、烹飪、水泥、土建、火工、工藝美術(shù)、裝潢、醫(yī)士、護(hù)士、藥劑、藥學(xué)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、地質(zhì)、測量、通風(fēng)安全、運(yùn)輸、采礦等20多個專業(yè)，先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術(shù)人員上萬人，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)95%以上，“雙證書”率達(dá)95%以上，有效地推動了當(dāng)?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，現(xiàn)開設(shè)有采礦技術(shù)與管理、學(xué)前教育、服裝制作與營銷、汽車檢測與維修、建筑、裝潢、計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化、電工電子、數(shù)控技術(shù)、旅游等專業(yè)。

五、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

近年來，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，秉持“明德正身、行知合一、合力創(chuàng)造”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自由平等、樂學(xué)樂教、卓越創(chuàng)新”校風(fēng)，樹立“精修博取、樂教善導(dǎo)、成就學(xué)生”教風(fēng)，促進(jìn)“行知合一、明理誠信、合作創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)。采用“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，不斷夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

六、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

2014年10月，經(jīng)市人力資源與社會保障局批準(zhǔn)，省人力資源和社會保障廳備案，學(xué)校成功加掛“六枝特區(qū)技工學(xué)校”牌子。,2008年，經(jīng)特區(qū)編辦同意，學(xué)校成立“教師學(xué)習(xí)與資源中心”。,2006年11月，經(jīng)貴州省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校評估專家組評定，省教育廳認(rèn)定學(xué)校為貴州省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。,2005年，為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》精神，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，學(xué)校積極開展農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。同年3月，經(jīng)上級有關(guān)部門考核評定，確認(rèn)學(xué)校為"貴州省縣級農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地"，主要承擔(dān)六盤水市農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)輸出任務(wù)。自基地成立以來，共培訓(xùn)輸出農(nóng)村剩余勞動力2000余人，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。

七、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1978年，是六枝特區(qū)人民政府舉辦的唯一一所集中職學(xué)歷教育、技工教育、社會培訓(xùn)、技能鑒定為一體的省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
2003年，六枝特區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、六枝特區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、六枝特區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)中心與六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！八男：喜ⅰ保陆M建六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2006年通過省級重點(diǎn)中職學(xué)校評估。
2014年加掛“六枝特區(qū)技工學(xué)?！迸谱?，實(shí)行“雙掛牌”，從此步入了中職教育和技工教育融合發(fā)展道路。
學(xué)校先后獲得全國國防教育特色學(xué)校、全國國防教育示范學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省級毒品預(yù)防宣傳教育示范學(xué)校、六盤水市教育工作先進(jìn)集體、六盤水市文明校園等稱號。

八、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校擴(kuò)建校區(qū)已經(jīng)基本建成，校園基礎(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，擁有供學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的國內(nèi)一流的電工電子、電力拖動實(shí)驗(yàn)室、礦山教學(xué)演示模型室、礦山教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工車間、機(jī)加工車間、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)餐廳、客房服務(wù)實(shí)習(xí)室、微機(jī)拆裝訓(xùn)練室、服裝實(shí)習(xí)車間、服裝校外實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等。