當(dāng)高考成績(jī)單上那個(gè)不盡如人意的數(shù)字映入眼簾，當(dāng)朋友圈里同學(xué)們曬出的錄取通知書(shū)刺痛雙眼，很多年輕人會(huì)陷入深深的自我懷疑：我的求學(xué)之路就此終結(jié)了嗎？夢(mèng)想中的電視編導(dǎo)專業(yè)是否已成泡影？在龍泉市，專本連讀教育模式正為這些"暫時(shí)落后"的學(xué)子打開(kāi)一扇新窗。

龍泉市作為浙江省重要的職業(yè)教育基地，擁有多所開(kāi)設(shè)電視編導(dǎo)專業(yè)的專本連讀院校。如龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（電視編導(dǎo)方向），與省內(nèi)多所本科院校建立了專本銜接通道；龍泉傳媒專修學(xué)院則直接與浙江傳媒學(xué)院等高校合作，提供"3+2"模式的電視編導(dǎo)專業(yè)連讀機(jī)會(huì)。這些院校的共同特點(diǎn)是：入學(xué)門檻相對(duì)靈活，更注重專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，且通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后可直接獲得本科學(xué)歷。

選擇電視編導(dǎo)專業(yè)，需要認(rèn)清其"高投入高回報(bào)"的行業(yè)特性。在短視頻爆發(fā)、融媒體發(fā)展的當(dāng)下，專業(yè)人才缺口達(dá)20萬(wàn)以上。但這也是一門需要"十八般武藝"的專業(yè)——既要具備文學(xué)功底和藝術(shù)審美，又要掌握拍攝剪輯等技術(shù)能力，還需有敏銳的社會(huì)洞察力。專本連讀的五年時(shí)間里，學(xué)生可以循序漸進(jìn)地夯實(shí)這些能力基礎(chǔ)。

專本連讀模式具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：時(shí)間上比傳統(tǒng)"專科+專升本"節(jié)省1-2年；課程體系經(jīng)過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)，避免重復(fù)學(xué)習(xí)；實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)更連貫。更重要的是，這種模式給了學(xué)生一個(gè)"重新證明自己"的機(jī)會(huì)。正如2021年畢業(yè)于龍泉職院電視編導(dǎo)專業(yè)的張曉所說(shuō)："高考失利讓我學(xué)會(huì)珍惜，專本連讀的每一步我都走得格外認(rèn)真，現(xiàn)在已在省級(jí)電視臺(tái)擔(dān)任編導(dǎo)。"

職業(yè)規(guī)劃方面，電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生可朝三個(gè)方向發(fā)展：一是進(jìn)入電視臺(tái)、影視公司等傳統(tǒng)媒體；二是加入新媒體機(jī)構(gòu)或自媒體創(chuàng)業(yè)；三是向廣告策劃、企業(yè)宣傳等泛傳媒領(lǐng)域拓展。建議學(xué)生在校期間就建立作品集，參與各類影視比賽，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己的專業(yè)方向偏好。

選擇專本連讀院校時(shí)，需重點(diǎn)考察：院校是否具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)；合作本科院校的專業(yè)實(shí)力；往屆學(xué)生的升本率和就業(yè)情況；專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完善程度等。建議實(shí)地考察，與在校生交流真實(shí)感受。

人生是場(chǎng)馬拉松，高考只是其中一個(gè)補(bǔ)給站。電視編導(dǎo)這個(gè)需要生活積淀的專業(yè)，或許更適合那些經(jīng)歷過(guò)挫折后更懂堅(jiān)持的追夢(mèng)者。在龍泉市的專本連讀院校里，每年都有數(shù)百個(gè)曾經(jīng)失落的夢(mèng)想重新起航，他們用鏡頭講述的故事，往往因?yàn)檫@份特別的成長(zhǎng)經(jīng)歷而更加動(dòng)人。