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西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校怎么樣

1、有一只強(qiáng)大優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
2、有一批積極樂觀的學(xué)生。
3、學(xué)生勤奮好學(xué) 樂于吃苦。
4、師生關(guān)系和諧民主平等。
5、制訂學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo) 階段目標(biāo)。
6、有一套規(guī)范的課堂教學(xué)模式。
7、有一套完善的規(guī)章制度。
8、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
9、生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。

01、西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

1、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生全部享受國(guó)家助學(xué)金；
2、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生，可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助；
3、通過分類考試招生錄取學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、日常教育管理和畢業(yè)證書發(fā)放等方面與參加高考錄取的學(xué)生一致，并享受同等獎(jiǎng)、貸、助、勤等待遇；
4、學(xué)校每年為在校學(xué)生辦理校方責(zé)任險(xiǎn)；
5、臨時(shí)困難補(bǔ)助：資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生；

02、西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)練設(shè)備

1、5個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室，5個(gè)普通課教研室和與之配套的實(shí)驗(yàn)室，8個(gè)臨床醫(yī)學(xué)教研室。
2、體育館等為教學(xué)服務(wù)的各種輔助設(shè)施，多媒體教室，語音教室，計(jì)算機(jī)房，圖書館，學(xué)生閱覽室。
3、有5個(gè)多媒體教室，110座的電子閱覽室、1個(gè)52座多媒體語音室，教學(xué)用計(jì)算機(jī)近300臺(tái)，學(xué)校建有與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)接的校園網(wǎng)。

03、西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

1、藥學(xué)專業(yè)，招生60名。
2、業(yè)藥劑專業(yè)，招生100名。
3、涉外護(hù)理專業(yè)，招生150名。

中職招生小編有話說

有份好的工作和好的前是每個(gè)人的期望，但我們也要有自己的努力，你不努力就想不勞而獲是不可能的，并且現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)講求價(jià)值輸出的社會(huì)，你沒有輸出是不好有好的輸入的。

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 校園新聞

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校2025年招生簡(jiǎn)章

[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01、護(hù)理專業(yè)招生條件品行端正、身心健康、無紋身、胎記、疤痕，本人無犯罪記錄，無慢性病史、無家族性遺傳精神病或傳染病，須經(jīng)我院面試合格者方能入讀。（所有項(xiàng)目保險(xiǎn)按當(dāng)?shù)貏诠しɡU納；超時(shí)計(jì)算加班工資；匯率按當(dāng)日更新計(jì)算）02、護(hù)理專業(yè)前景分析男

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹

[ 招生問答] 04-29 一.西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校航空專業(yè)需要掌握的知識(shí)和能力1、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為各航空公司培養(yǎng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。二.西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校2025春季班

[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01.醫(yī)學(xué)高中招生專業(yè)醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，藥劑（藥學(xué)），制藥工程，中醫(yī)學(xué)，護(hù)理，健康服務(wù)與管理，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，中醫(yī)康復(fù)與理療，康復(fù)治療技術(shù)02.西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，加強(qiáng)

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)難嗎

[ 招生問答] 04-29 1.助產(chǎn)專業(yè)方向常見的醫(yī)院都是有助產(chǎn)崗位的，在私人的醫(yī)療保健醫(yī)院也有助產(chǎn)崗位。本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、教學(xué)單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護(hù)理、教學(xué)工作。2.助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)介紹臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必備技能1、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；2、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。一、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)前景怎樣臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生

西雙版納經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)校好不好

[ 招生問答] 04-29 生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，學(xué)校樹立以人為本的思想。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。