1、 北京博文學校——德育鑄魂，立德樹人

博文學校注重學生的品德培養(yǎng)，通過深化思想教育，舉辦英雄、偉人系列活動，讓學生聆聽真實故事，感悟人生哲理。同時，我們開展多彩社團競賽，注重學生和諧關系與心理健康，以人為本，以愛為魂，以禮為范，春風化雨，潤物無聲。

2、 北京博文學校管理機制

我們擁有先進的教學管理系統(tǒng)、數(shù)字化教學資源庫，以及沉浸式教學技術如VR和AR，為學生帶來前所未有的學習體驗。數(shù)據分析工具助力精準教學，勞動、國防教育基地拓展實踐領域。數(shù)智黨建平臺更是引領思想方向。在這里，信息技術賦能學校教育讓學習更有趣，學生參與度更高，助力學生全面發(fā)展，成就未來精英。
博文學校秉承嚴謹?shù)墓芾砝砟睿铝τ跒閷W生提供全面、精細化的教育環(huán)境。在教學、活動、安全等方面，我們事事精心，確保每一項工作都達到最高標準。

3、 北京博文學?？傤檰枴罱鸪?/h2>

李金初——總顧問，全國教育系統(tǒng)勞動模范，全國先進教育工作者，北京市中學模范校長，曾任北京市十一學校和北京市建華實驗學校校長、北京市建華實驗學校董事長、北京市圣陶教育創(chuàng)新與發(fā)展研究院副院長和人生中心教育研究所所長。

4、北京博文學校招生對象

不限戶籍，面向全國招生，建立北京市學籍。

5、 北京博文學?！獙W生管理與實踐

我們以愛為底色，關懷引導每一位學生健康成長。家委會、學生會共同參與，助力學生個性化發(fā)展。我們精細管理結合情感關懷，點亮學生獨特光芒。

6、北京市博文學校高中部課程安排

“全課程”落地博文
學校實施“全課程”體系，構建并設置學校、社會、自然、心理四大空間課程，涵蓋人生全內容、覆蓋人生全空間和基礎教育全時段，真正實現(xiàn)“全員育人、全過程育人和全方位育人”。
人生中心教育的教學以實現(xiàn)學生的最優(yōu)發(fā)展為目標，課堂的特征包括：自由、民主、活力、主體、思考、智慧、生長、哲理。
學?？臻g課程學
校空間課程包括國家課程，地方課程，學校課程。
國家課程
國家課程包括國家必修課程、國家選擇性必修課程、國家選修課程。
包括：語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、技術(含信息技術和通用技術)、藝術(音樂、美術、舞蹈)、體育與健康科目和綜合實踐活動等國家課程。
地方課程區(qū)域教育部門開發(fā)的課程
房山人文
校本特色課程
文化特色類：國畫、書法等
體育特色類：籃球、排球、足球、田徑、武術、健美操等
藝術特色類：創(chuàng)意美術、版畫、創(chuàng)意素描等
自然空間課程
通過實地考察、實驗操作、項目研究等方式，讓學生在親身體驗中感受自然的魅力，理解人與自然的關系的重要性。
社會空間課程
通過實踐活動和體驗學習，讓學生更好地了解社會、認識自我。
培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識，提高學生的綜合素質和適應能力。
社會實踐與社區(qū)服務
公民教育與法律意識
職業(yè)探索與生涯規(guī)劃
人際交往與溝通技巧
文化理解與多元融合
社會責任與環(huán)保意識
安全與健康教育
心理空間課程
關注學生的心理健康和成長，幫助他們建立正確的自我認知和價值觀。
通過課堂教學、小組討論、角色扮演、心理咨詢等方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習心理健康知識。提升自我認知和情緒管理能力。

7、北京博文學校英語體系名校直通班

英語體系名校直通班（2+1）
博文學校與安大略文理學院高級中學、美國伊利亞特精英中學、香港陳白沙紀念中學建立緊密的戰(zhàn)略合作關系，為學生提供英語體系名校直通班（2+1）。
在博文學習兩年后，學生可自由選擇前往加拿大或美國繼續(xù)深造。在加拿大完成7個學分后，將獲得加拿大安大略省高中畢業(yè)證，并有高達80%的機會升入多倫多大學。
在美國，學生將獲得美國高中畢業(yè)證，并有機會直升美國四所公立常春藤大學——威斯康星大學、明尼蘇達大學、賓夕法尼亞州立大學、康涅狄格大學。