北京市博文學(xué)校創(chuàng)建于1993年,位于北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)白草洼,占地面積三百余畝,是北京市首批頒發(fā)《中華人民共和國社會力量辦學(xué)許可證》的民辦全日制寄宿學(xué)校,是以“人生中心教育”、傳統(tǒng)文化、當(dāng)代藝術(shù)、現(xiàn)代體育為特色的小學(xué)、初中、高中十二年一貫制現(xiàn)代化綜合學(xué)校。學(xué)校以“博學(xué)多能、崇德自強”為校訓(xùn),以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,以“讓每一位學(xué)生都走向成功”為辦學(xué)理念,以教育學(xué)生“優(yōu)秀做人,成功做事,幸福生活,實現(xiàn)美好人生”為培養(yǎng)目標(biāo)。

不限戶籍,面向全國招生,建立北京市學(xué)籍。
小學(xué)部校長王海紅,中共黨員。曾擔(dān)任北京市公立校校長多年,并在北京市劍橋英才、北大附屬實驗學(xué)校等民辦學(xué)校擔(dān)任校長職務(wù),從事小學(xué)教育教學(xué)管理工作27年。任職期間以卓越的辦學(xué)成績,科學(xué)的管理方法,為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的品牌。自擔(dān)任博文學(xué)校小學(xué)部校長以來,堅持先進的辦學(xué)理念,銳意改革,積極探索教育教學(xué)的新思路,有效管理,辛勤耕耘,全面育人,為學(xué)生的終身發(fā)展提供了有力保障,為實現(xiàn)育優(yōu)質(zhì)人才的目標(biāo),為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

“全課程”落地博文
學(xué)校實施“全課程”體系,構(gòu)建并設(shè)置學(xué)校、社會、自然、心理四大空間課程,涵蓋人生全內(nèi)容、覆蓋人生全空間和基礎(chǔ)教育全時段,真正實現(xiàn)“全員育人、全過程育人和全方位育人”。
人生中心教育的教學(xué)以實現(xiàn)學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展為目標(biāo),課堂的特征包括:自由、民主、活力、主體、思考、智慧、生長、哲理。
學(xué)??臻g課程學(xué)
校空間課程包括國家課程,地方課程,學(xué)校課程。
國家課程
國家課程包括國家必修課程、國家選擇性必修課程、國家選修課程。
包括:語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(音樂、美術(shù)、舞蹈)、體育與健康科目和綜合實踐活動等國家課程。
地方課程區(qū)域教育部門開發(fā)的課程
房山人文
校本特色課程
文化特色類:國畫、書法等
體育特色類:籃球、排球、足球、田徑、武術(shù)、健美操等
藝術(shù)特色類:創(chuàng)意美術(shù)、版畫、創(chuàng)意素描等
自然空間課程
通過實地考察、實驗操作、項目研究等方式,讓學(xué)生在親身體驗中感受自然的魅力,理解人與自然的關(guān)系的重要性。
社會空間課程
通過實踐活動和體驗學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地了解社會、認(rèn)識自我。
培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
社會實踐與社區(qū)服務(wù)
公民教育與法律意識
職業(yè)探索與生涯規(guī)劃
人際交往與溝通技巧
文化理解與多元融合
社會責(zé)任與環(huán)保意識
安全與健康教育
心理空間課程
關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長,幫助他們建立正確的自我認(rèn)知和價值觀。
通過課堂教學(xué)、小組討論、角色扮演、心理咨詢等方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康知識。提升自我認(rèn)知和情緒管理能力。
實踐-研究型教師隊伍
特級教師:2位
高級教師:15位
教師中擁有碩士及以上學(xué)位的占比 75%
市級學(xué)科帶頭人和骨干教師:15位
我校的實踐-研究型教師團隊擁有豐富的實踐經(jīng)驗和卓越的教育研究能力。他們積極投身于教育科研活動,為提升教育教學(xué)質(zhì)量樹立了標(biāo)桿。這支卓越的教師隊伍致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。未來,他們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力學(xué)生實現(xiàn)人生理想。

京市博文學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)多年,依托博文教育集團豐厚的辦學(xué)資源,傾力打造一所高品質(zhì),高規(guī)格,高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校各類設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進,擁有運動場、教學(xué)樓、多功能廳、餐廳以及各專用教室。為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo),學(xué)校建造了高端智慧教室,使學(xué)生接受前端教育,并學(xué)有所長,全面發(fā)展。
博文學(xué)校小學(xué)部秉承著“讓每一個孩子享受成功的快樂”的辦學(xué)宗旨,并以李金初先生的人生中心教育理論為指導(dǎo),堅持科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)的管理原則,全力打造先進優(yōu)質(zhì)教育,并創(chuàng)建品牌。為每個學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合、最有保障、最具特色的教育,促進學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。
博文學(xué)校秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砝砟?,致力于為學(xué)生提供全面、精細化的教育環(huán)境。在教學(xué)、活動、安全等方面,我們事事精心,確保每一項工作都達到最高標(biāo)準(zhǔn)。
我們擁有先進的教學(xué)管理系統(tǒng)、數(shù)字化教學(xué)資源庫,以及沉浸式教學(xué)技術(shù)如VR和AR,為學(xué)生帶來前所未有的學(xué)習(xí)體驗。數(shù)據(jù)分析工具助力精準(zhǔn)教學(xué),勞動、國防教育基地拓展實踐領(lǐng)域。數(shù)智黨建平臺更是引領(lǐng)思想方向。在這里,信息技術(shù)賦能學(xué)校教育讓學(xué)習(xí)更有趣,學(xué)生參與度更高,助力學(xué)生全面發(fā)展,成就未來精英。

學(xué)校食堂嚴(yán)格管理,確保食品安全。我們提供營養(yǎng)均衡的多樣化菜品,滿足學(xué)生健康成長需求。同時,我們鼓勵學(xué)生參與,及時反饋,與家長合作,共同關(guān)注學(xué)生飲食健康。
楊廣澤——北京市博文學(xué)校董事長、校長,現(xiàn)代管理大學(xué)理事長,致公黨中央教育專委會副主任、致公黨北京市委委員,中國高等教育學(xué)會理事、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會常務(wù)理事兼?zhèn)鹘y(tǒng)文化教育專業(yè)委員會秘書長,并擔(dān)任房山區(qū)民辦教育協(xié)會會長。
01、 校園設(shè)施學(xué)校擁有充裕的活動空間和場所,擁有標(biāo)準(zhǔn)體育場、籃球場、足球訓(xùn)練場,配有舞蹈排練廳、演出廳、書畫室、農(nóng)耕園、生存拓展訓(xùn)練場、科技實訓(xùn)場、一站式勞動教育實踐基地等,為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)與實
一. 北京博文學(xué)校董事長——楊廣澤楊廣澤——北京市博文學(xué)校董事長、校長,現(xiàn)代管理大學(xué)理事長,致公黨中央教育專委會副主任、致公黨北京市委委員,中國高等教育學(xué)會理事、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會常務(wù)理事兼?zhèn)鹘y(tǒng)文化
01、 校園設(shè)施學(xué)校擁有充裕的活動空間和場所,擁有標(biāo)準(zhǔn)體育場、籃球場、足球訓(xùn)練場,配有舞蹈排練廳、演出廳、書畫室、農(nóng)耕園、生存拓展訓(xùn)練場、科技實訓(xùn)場、一站式勞動教育實踐基地等,為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)與實
一、北京博文學(xué)校升學(xué)途徑因材施教,提供多元升學(xué)方案博文學(xué)校堅持因材施教,為學(xué)子們提供多元升學(xué)方案。學(xué)校開設(shè)英語、日語、俄語,學(xué)生可在高考中選擇英語或日語、俄語作為高考外語;學(xué)校為全國足球傳統(tǒng)校,有標(biāo)準(zhǔn)
1、北京市博文學(xué)校學(xué)生榮譽2024年房山區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍2、北京市博文學(xué)校校長——李金初校長李金初校長
北京市博文學(xué)校(小學(xué)、初中、高中)
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北京影視研修學(xué)院
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北京應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)院(北京應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)院)
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中國政法大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育
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北京航空航天大學(xué)
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北京培黎職業(yè)學(xué)院單招
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