已通過四川2024年普通高校招生統(tǒng)考考試報名、已參加2024年高考報名的考生均有資格報考單獨招生。春、夏季招生報名的考生均有資格參加,應(yīng)往屆均可報名,普高類,中職類對口類考生。
提醒:春季高考考生的報名,應(yīng)符合單獨招生的專業(yè)要求(具體專業(yè)報考要求試點院校需在招生章中予以明確)。

單招報考時間,一般為3月初(1-15號),各學(xué)具體以各學(xué)院招生簡章公布為準。自己選擇考點,學(xué)校集中帶考。
教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定由省教育考試院在高考前組織命題考試評卷、劃定最低控制分數(shù)線,確定錄取名單,統(tǒng)一錄取。這種招生形式就叫春季高考,又稱為“單招”。

考試內(nèi)容不一樣,單招考試語數(shù)外的題型、題量、考試范圍、要求不一樣,三科合同堂考試,每科100分,共計300分。考試時間為150分鐘。同時更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力,考核方式為筆試。
考試方式不一樣,單招是每年的3月份考試,只考語數(shù)外+信息通用技術(shù),不考文綜和理綜。
填報志愿方式不一樣,單招考試是考后填報志愿,能報考九個學(xué)校。所以選擇專業(yè),選擇學(xué)校很關(guān)鍵。
錄取方式不一樣,單招錄取是根據(jù)考試的文化和信息通用技術(shù)成績從高分到低分錄取,一般在每年的4 月份錄取結(jié)束。
一般高職單招報考時只能報考6個專業(yè),部分院校具體要求以各學(xué)院招生簡章公布為準。原則上在大類進行選擇。

相同點:
(1)都是國家招生考試的一種形式,屬于全日制統(tǒng)招
(2)單招和高考被錄取的考生享受同等待遇,如:管理、師資、教育、教學(xué)、分班、收費、獎學(xué)金、助學(xué)金、畢業(yè)文憑等資質(zhì)完全一樣。
不同點:
(1)考試方式不一樣,單招是每年的3月份考試,只考語數(shù)外+信息通用技術(shù),不考文綜和理綜。
(2)考試內(nèi)容不一樣,單招考試語數(shù)外的題型、題量、考試范圍、要求不一樣,三科合同堂考試,每科100分,共計300分??荚嚂r間為150分鐘。同時更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力,考核方式為筆試。
(3)填報志愿方式不一樣,單招考試是考后填報志愿,能報考九個學(xué)校。所以選擇專業(yè),選擇學(xué)校很關(guān)鍵。
(4)錄取方式不一樣,單招錄取是根據(jù)考試的文化和信息通用技術(shù)成績從高分到低分錄取,一般在每年的4 月份錄取結(jié)束。
參加單招班的考生在填報志愿方面也會進行專業(yè)講解,比如:如何選擇適合考生的專業(yè),如何選擇適合自己的學(xué)校,如何掌握各個學(xué)校的招生政策及動態(tài),如何根據(jù)各個學(xué)校近幾年的招生分數(shù)線評估考生的志愿,增大錄取機率.
參加單招班的同學(xué)在信息通用中占據(jù)更多優(yōu)勢,因為200分比重大,在學(xué)校無法系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到,更不會契合考綱。
參加單招班的同學(xué)對題型比較熟悉,能更好地掌握答題技巧和解決時間分配的問題,能快速補差提分。

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一、單招的必要性參加單招班的同學(xué)在信息通用中占據(jù)更多優(yōu)勢,因為200分比重大,在學(xué)校無法系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到,更不會契合考綱。參加單招班的同學(xué)對題型比較熟悉,能更好地掌握答題技巧和解決時間分配的問題,能快速
1、單招介紹教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定由
一、單招錄取時間單招考試結(jié)束后,一般閱卷時間在3天內(nèi)完成,部分學(xué)校因成績復(fù)查會暫緩公布時間,基本每年的錄取公告在4月7日完成,部分學(xué)校通知書在4月15日前發(fā)出,也有部分要等高考同批次錄取結(jié)束后發(fā)放。二
1. 單招的優(yōu)勢低分高入,成績在考取專科層次分數(shù)線的學(xué)生,若可能被二批次錄取的學(xué)生報考單招更容易考入一批次錄取的學(xué)校,且能夠滿足自己選擇較好專業(yè)的機會;公立??粕緦趯W(xué)校更多,機會更大,比復(fù)讀更節(jié)約
1. 單招介紹教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定
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