昆明2020年衛(wèi)校有哪些專業(yè)適合男生?近年來大家在畢業(yè)之后都會選擇報讀衛(wèi)校來學習醫(yī)護行業(yè)相關知識，那么在衛(wèi)校里面最為火熱的專業(yè)就是護理專業(yè)了，現在護理專業(yè)是作為醫(yī)護行業(yè)中最為缺少的行業(yè)之一。每年社會上對于護士人員的需求量都是非常大，其實男生報讀衛(wèi)校是可以選擇讀護理換專業(yè)，對于男生來說學習護理專業(yè)也是比較有優(yōu)勢的，像醫(yī)院中有一些特殊崗位，男護士可以更好的勝任，所以很多醫(yī)院都愿意聘請男護士。

云南新興職業(yè)學院簡介

云南新興職業(yè)學院創(chuàng)辦于1993年，是國家教育部備案(學院代碼：5356)，具有獨立頒發(fā)高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學院創(chuàng)辦伊始，即以醫(yī)藥專業(yè)為主，師資雄厚，教學實驗設備齊全，是一所云南省著名的老牌醫(yī)藥?？茖W院。學院離市區(qū)近，每年無形中學的生可節(jié)省上千元交通費用，學生可在云南省會昆明更多的了解國家醫(yī)藥健康產業(yè)信息及各類科技信息。三年中更多體驗大都市的生活。

云南新興職業(yè)學院校園環(huán)境

學院坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水，占地面積380畝，規(guī)劃用地1500畝，實際建筑面積15萬平方米，規(guī)劃建筑面積將達到35萬平方米，全日制在校人數14200余人。學院設有護理系、醫(yī)學康復系、藥學系等三個大系，醫(yī)藥專業(yè)齊全。學院擁有一支素質優(yōu)良的雙師型教學隊伍，現有專職教職工350多人，其中博士、碩士60余人，副教授以上職稱的有80人，主任醫(yī)師職稱的130人，較好的保障了各專業(yè)的理論和實踐教學需要。

我院重視素質教育和技能教育相結合，注重學生動手能力和實際操作能力的培養(yǎng)。特別注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和責任意識，特別注重提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。使學生踏入社會很快打開局面，淘到第一桶金。同時在校學生除享受黨和政府撥發(fā)的困難助學金外，還可享受國家級、省級獎學金、勵志獎學金等各級獎學、助學金，學院還特別重視貧困生就業(yè)問題，每年都撥有專款設立獎學金和困難補助金，鼓勵和幫助品學兼優(yōu)而家庭困難的同學，并設有勤工儉學崗位，工讀結合，頂崗實習，順利完成學業(yè)。

學院通過多年的實踐和探索，辦學成果得到了國家和社會的廣泛認可。被教育部教育報刊社評為“社會公認成功育人單位”、曾被教育部評為“全國先進集體”和“云南省優(yōu)秀普通高等學校”等諸多榮譽稱號。

云南新興職業(yè)學院辦學理念

辦學十九年，學院始終以“成功教育、素質教育、技能教育、特色教育”為辦學宗旨;確立“愛國、愛黨、勤學為民”的校訓;堅持“教育以育人為本、以學生為主體”的辦學理念，以科學發(fā)展觀為指導，以管理為重點，強化教師服務意識，求真務實。

滄桑勵志，催人奮進。面對新時代，沐浴科教興國的春風化雨，簇擁“十二五”教育的春暉春潮，我們堅持“教育以育人為本，以學生為主體”的理念，全面推進人格教育和職業(yè)道德培養(yǎng)，強化專業(yè)技能訓練，堅持和發(fā)揚我院優(yōu)良傳統和辦學優(yōu)勢，突出特色，追求卓越!云南新興職業(yè)學院為國家、為社會各級醫(yī)藥衛(wèi)生機構培養(yǎng)了一批又一批的新興人才，昆明各大醫(yī)院的康復科、骨干隊伍均是我院畢業(yè)學生，藥系畢業(yè)生就業(yè)遍布全國，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產業(yè)的發(fā)展做出貢獻，正以全新的姿態(tài)展露崢嶸!

云南新興職業(yè)學院專業(yè)介紹

生物制藥技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有藥學、藥 劑學和生化制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能，能在生化制劑技術相關領域從事藥物研究，開發(fā)，制劑 工藝設計，生產技術改進和質量控制等方面的技術實用型人才。

主要課程：藥物化學、藥理學、 藥劑 學、 藥物分析化學、生藥學、生化化學與生化藥品、生物制藥機械與設備、專業(yè)必修課、生物化學、藥事管理與法規(guī)、微生 物制藥工藝與反應器、生化制藥技術。

就業(yè)方向：生化制藥和生物化工企業(yè) 從事醫(yī)藥、農藥的生產工藝操作、產品質量監(jiān)測、生產技術管理及藥品營銷等工作。

護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用 性專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病原微生物與免疫學、生物化學、病理學、藥理學、 護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學 、急救護理學、護理基本技術操作等。

就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院、醫(yī)療機構等，從事臨床護理工作 。

康復治療技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革需要，掌握康復技能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務機構的應用型人才。要求學生掌握一定的康復專業(yè)理論基礎知識和技能，滿足老年病、慢性病患者和傷殘大病之后患者對康復服務的迫切需要，能夠在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、康復機構、康復護理院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、老年福利社、居家養(yǎng)老服務中心等各類基層醫(yī)療衛(wèi)生、保健和服務機構從事康復服務與管理工作。

主要課程：病理學、藥理學、診斷學、醫(yī)學影像學、康復心理學、中醫(yī)康復治療學、康復專業(yè)科研方法學、康復治療基本理論和技術、作業(yè)療法理論、骨骼肌肉及燒傷OT、心理社會障礙的OT、發(fā)育障礙的OT、內科與老年病OT、神經疾病OT、中醫(yī)傳統療法、西醫(yī)外科學、中醫(yī)內科學、推拿學等。

就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院(含個體)、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。

眼視光技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握視光技術、眼鏡技術等，能在醫(yī)院、社區(qū)(家庭)，從眼視光技術的實用型、操作型技術人才。

主要課程：人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學遺傳學、光學基礎、視光學技術、眼鏡技術、眼科學基礎、眼科光學儀器等。

就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院(含個體)、保健部門、醫(yī)療機構從事眼視光技術等工作。

男生學習護理專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)有很多優(yōu)勢。因為男護士的體力好，動作快，忍耐力較強，所以在倒夜班、出診都有優(yōu)勢，適合現場搶救、重癥護理等方面。所以各大醫(yī)院的ICU重癥監(jiān)護病房和120急救中心都對具有護理專業(yè)男生需求量很大。所以男生學習護理專業(yè)畢業(yè)后未來的工作環(huán)境還是比較穩(wěn)定的，福利待遇也算優(yōu)厚。工資待遇一般也是要比女護士的薪資待遇要高一些。人生，最寶貴的莫過于光陰，最璀璨的莫過于事業(yè)，最快樂的莫過于奮斗。學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。我始終相信“天生我才必有用”。我要繼續(xù)奮斗，展示自己的才能，努力成為新世紀的優(yōu)秀人才。