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很多同學(xué)在剛開始報讀學(xué)校的時候不積極，但是等報讀學(xué)校的時候就發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)都是報滿了的，然后，伴隨著分?jǐn)?shù)出來，同學(xué)們還是開始緊張的找學(xué)校，因為每個學(xué)校的招生計劃和招生人數(shù)都不盡相同，那么，威信縣職業(yè)高級中學(xué)的2020年招生計劃是多少呢?
| 專業(yè) | 招生計劃 |
| 計算機(jī)應(yīng)用 | 300人 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 250人 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 300人 |
| 電子商務(wù) | 250人 |
| 會計 | 300人 |
威信縣職業(yè)高級中學(xué)的成立于1983年1月。威信縣縣委、政府在2007年7月，將教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)的、農(nóng)廣校進(jìn)行整合，重組成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、功能齊全的新型職業(yè)高級中學(xué)的。規(guī)劃建設(shè)能容納3000多學(xué)生，60個班級的辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以誠信和服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持以教書與育人并重，技能與理論并重的指導(dǎo)思想，面向社會、面向市場辦學(xué)，辦人民滿意的教育。多年來贏得了社會、家長和學(xué)生的信任，用人企業(yè)的贊譽(yù)。
學(xué)校堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的宗旨，采取靈活、多樣的教學(xué)方式，積極開展了下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和企業(yè)在崗職工的崗位培訓(xùn)。學(xué)校2004年被農(nóng)業(yè)局指定為赫山區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，被湖南省農(nóng)業(yè)廳批準(zhǔn)為“湖南省陽光工程培訓(xùn)基地”，11年來，累計培訓(xùn)3000余人。
[ 招生簡章] 04-29 01.護(hù)理專業(yè)課程精神護(hù)理學(xué)急重癥護(hù)理學(xué)婦兒科護(hù)理學(xué)護(hù)理管理學(xué)外科護(hù)理學(xué)藥物治療學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)預(yù)防醫(yī)學(xué)內(nèi)科護(hù)理學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)02.護(hù)理專業(yè)資助政策大學(xué)生醫(yī)療保險：學(xué)生看病，政府出錢；學(xué)院執(zhí)行國家學(xué)生資助政策，五年制大專前三年、中專三年符合條件者
[ 招生問答] 04-29 1、2022年航空學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意，很多人都擔(dān)心自己高考不理想，就不能進(jìn)入自己心儀的空乘專業(yè)。其實(shí)各個學(xué)校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線，要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)
[ 招生簡章] 04-29 一、四川成都醫(yī)學(xué)（藥）高中我們學(xué)校是一所既享受普高待遇又享受職業(yè)教育的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校，從事醫(yī)學(xué)辦學(xué)四十幾年，師資力量雄厚，專業(yè)課程由西南醫(yī)科大學(xué)、眉山藥科職業(yè)學(xué)院教師任教，學(xué)校按照普高模式教學(xué)、管理，統(tǒng)一開設(shè)文化課+專業(yè)課程，教學(xué)設(shè)施實(shí)備
[ 招生問答] 04-29 一、助產(chǎn)專業(yè)是什么助產(chǎn)專業(yè)是護(hù)理學(xué)中的一個分支，在中國助產(chǎn)專業(yè)從屬于護(hù)理學(xué)，沒有獨(dú)立體系，但現(xiàn)在國內(nèi)的一些城市也已經(jīng)開始對助產(chǎn)專業(yè)的認(rèn)證及評估，嘗試建立并完善助產(chǎn)專業(yè)的獨(dú)立學(xué)科。現(xiàn)在也有部分公辦院校已經(jīng)開設(shè)了獨(dú)立的助產(chǎn)專業(yè)，以求提供最好的服
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)能報考證書嗎臨床醫(yī)師資格證，醫(yī)師資格證，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，執(zhí)業(yè)藥師證2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)必備知識能力1、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)
[ 招生問答] 04-29 學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
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