杭州衛(wèi)校有哪些學(xué)校分?jǐn)?shù)線低

子敬教育 2026-03-02 01:37:21

一、杭州衛(wèi)校有哪些學(xué)校分?jǐn)?shù)線低

杭州新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院招生專業(yè)如下
一、學(xué)歷+技能 3+2+1 (5年制+1年實(shí)) ：
護(hù)理專業(yè)
二、3+2模式（5年制）：
護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)健康保健
三、3+1模式（4年制）：
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育
四、三年制普通專業(yè)：
美容美體

二、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院地址

杭州市天目山西路355號(hào)（大學(xué)生創(chuàng)意園校區(qū)）
杭州市西溪路大龍駒塢705號(hào)（西溪校區(qū)）；

三、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)前教育(保育員)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德,先進(jìn)的幼兒教育理念和敬業(yè)精神,掌握學(xué)前教育基本理論和專門知識(shí),具備從事幼兒教師實(shí)際工作能力，具有創(chuàng)新和實(shí)踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂理/視唱/練耳、彈唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)手工、幼兒美術(shù)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、書法、多媒體制作技術(shù)、幼兒教師口語/幼兒文學(xué)等。

四、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院宿舍條件

杭州衛(wèi)校有哪些學(xué)校分?jǐn)?shù)線低

校園內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施滿足了廣大學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生公寓的衛(wèi)生設(shè)施、中式學(xué)生餐廳、鋼琴房、畫室、健身房、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳滿足了中外青年學(xué)生追求品質(zhì)生活、培養(yǎng)興趣愛好、休閑娛樂的需要。

五、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見>》

推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源;促進(jìn)不同類型教育橫向融通,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校與普通高中課程互選、學(xué)分互認(rèn)。

六、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃( 2020—2023年)的通知>》

杭州衛(wèi)校有哪些學(xué)校分?jǐn)?shù)線低

強(qiáng)化中職教育的基礎(chǔ)性作用，鞏固?？聘呗毥逃闹黧w地位，穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，適度擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。

七、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)習(xí)形式

實(shí)行學(xué)分制，中專第三年與大專交叉學(xué)習(xí)，大專可通過國家開放大學(xué)、成人高校、自學(xué)考試或其他形式，護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、會(huì)計(jì)電算化等四個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年，第六年實(shí)習(xí)(免收學(xué)費(fèi))，學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。