一. 北京博文學校教師團隊

實踐-研究型教師隊伍
特級教師：2位
高級教師：15位
教師中擁有碩士及以上學位的占比 75%
市級學科帶頭人和骨干教師：15位
我校的實踐-研究型教師團隊擁有豐富的實踐經(jīng)驗和卓越的教育研究能力。他們積極投身于教育科研活動，為提升教育教學質(zhì)量樹立了標桿。這支卓越的教師隊伍致力于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。未來，他們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為學生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，助力學生實現(xiàn)人生理想。

二.北京博文學校首席專家——康小明

首席專家康小明博士，北京大學博士、清華大學博士后，美國斯坦福大學訪問學者。康博士長期致力于高等教育和基礎教育階段創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論和實踐研究，擅長科學的家庭教育理念和方法體系以及教師教育理念和方法體系，同時長期研究北大清華學霸的高效學習方法。康博士的加入，將對提升學校的教育教學整體實力、優(yōu)化學校的管理和育人體系發(fā)揮重要的作用。

三. 北京博文學?！轿凰薰?，安全守護

博文學校致力于全方位宿舍管理。我們完善制度，從嚴門禁，專業(yè)生活指導員全程陪伴。安全教育深入人心，學生檔案記錄成長，緊急聯(lián)絡確保安全。食品衛(wèi)生與安全監(jiān)控，全方位守護學生安全。

四.北京博文學校小學部校長——王海紅

小學部校長王海紅，中共黨員。曾擔任北京市公立校校長多年，并在北京市劍橋英才、北大附屬實驗學校等民辦學校擔任校長職務，從事小學教育教學管理工作27年。任職期間以卓越的辦學成績，科學的管理方法，為學校創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的品牌。自擔任博文學校小學部校長以來，堅持先進的辦學理念，銳意改革，積極探索教育教學的新思路，有效管理，辛勤耕耘，全面育人，為學生的終身發(fā)展提供了有力保障，為實現(xiàn)育優(yōu)質(zhì)人才的目標，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

五. 北京博文學校小學部

京市博文學校小學部辦學多年，依托博文教育集團豐厚的辦學資源，傾力打造一所高品質(zhì)，高規(guī)格，高質(zhì)量的現(xiàn)代化學校。學校各類設施齊全，教學設備先進，擁有運動場、教學樓、多功能廳、餐廳以及各專用教室。為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標，學校建造了高端智慧教室，使學生接受前端教育，并學有所長，全面發(fā)展。
博文學校小學部秉承著“讓每一個孩子享受成功的快樂”的辦學宗旨，并以李金初先生的人生中心教育理論為指導，堅持科學、規(guī)范、專業(yè)的管理原則，全力打造先進優(yōu)質(zhì)教育，并創(chuàng)建品牌。為每個學生的全面發(fā)展提供最適合、最有保障、最具特色的教育，促進學生核心素養(yǎng)的全面提升。

六. 北京博文學?？傤檰枴罱鸪?/h2>

總顧問李金初先生，作為教育專家的李校長 ，既成功地辦好了北京十一學校和北京建華學校，又創(chuàng)立了人生中心教育理論及其課程和實踐體系。人生中心教育和工作團隊落地博文，開辟了博文學?？焖侔l(fā)展的新賽道。學校成為人生中心教育研究和實驗的基地學校，學校發(fā)展開始進入快速提升的嶄新階段。