1. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校簡介

川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校系全日制普通中等衛(wèi)生學校，1977年成立，南充市重點中等職業(yè)學校，由四川省衛(wèi)生健康委員會、四川省教育廳直管，川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院主辦。我校學生與本科生共享川北醫(yī)學院及川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院師資、教學設施設備、實習實訓資源等。學生接受的教育起點高，基礎(chǔ)知識扎實，動手能力強，綜合素質(zhì)好，畢業(yè)生就業(yè)率、對口升學率高，社會信譽好。
我校學生主要實習醫(yī)院有：川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院、川北醫(yī)學院附屬南充中心醫(yī)院、廣安市人民醫(yī)院、綿陽四O四醫(yī)院、巴中市中心醫(yī)院、閬中市人民醫(yī)院、南充市第五人民醫(yī)院、華鎣市人民醫(yī)院、南充市東方醫(yī)院及川北醫(yī)學院其它教學醫(yī)院等。

2. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校官網(wǎng)多少

官網(wǎng)請咨詢在線招生老師，避免上當受騙

3. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校五年制報名方法

4. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校招生計劃

五年制高職：護理（聯(lián)辦學校：達州職業(yè)技術(shù)學院）
三年制中職：護理、康復技術(shù)、藥劑

5. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校招生要求

應、往屆初高中畢業(yè)生均可直接來電或來校報名。
三年制中職：應、往屆初高中畢業(yè)生及其他同等學力者，男女不限，要求身心健康。
五年制高職：應屆初中畢業(yè)生，需參加2020年中考，并在學校所在地縣、市、州招辦填報我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹福▽W校代碼：61012；專業(yè)代碼：01）

6. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校師資力量

藥劑專業(yè)師資介紹：藥劑專業(yè)專兼職教師35人，副高以上職稱18人，中級職稱12人，初級職稱5人；雙師型教師9人，均有豐富的操作技能和教學經(jīng)驗，部分教師還多次赴國外進修學習，形成了一支數(shù)量充足、職稱及年齡結(jié)構(gòu)合理、適應藥劑專業(yè)教學要求的專業(yè)化教學團隊。
康復技術(shù)師資介紹：康復專業(yè)教學團隊共有專、兼職教師24人，高級職稱5人，中級職稱7人，初級職稱12人；具有碩士及以上學歷15人；“雙師型”教師比例達到43%。形成了一支數(shù)量充足、職稱及年齡結(jié)構(gòu)合理、適應康復專業(yè)教學要求的專業(yè)化教學團隊。

護理專業(yè)師資介紹：護理專業(yè)依托川北醫(yī)學院、川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院師資，共有師資221人；專任教師103人、兼職教師118人。博士15人，碩士62人，本科144人；高級職稱61人，中級職稱82人，初級職稱78人；雙師型教師55人。

7. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校報名方式

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。

屬黨、團員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團員證)。

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關(guān)費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

8. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校校園環(huán)境如何

走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

9. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校榮譽

學生在參加歷屆全國和省級英語、計算機等級考試中，皆取得了優(yōu)異成績。在近年就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，我校學生的就業(yè)率仍高達96%以上，就業(yè)單位遍及全國各地，享有良好的社會信譽。

10. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士學校培養(yǎng)模式

主要課程：人體解剖學、生理學、藥理學、病理生理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、護理心理學、急救護理學、護理管理學。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具備較系統(tǒng)的護理學及相關(guān)的醫(yī)學、人文社會科學基本理論、基本知識與基本技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理、預防保健等工作的應用型護理人才。
就業(yè)去向：主要到各級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生管理等醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、預防保健、健康咨詢服務及相關(guān)工作。