1. 北京博文學(xué)?！掠T魂，立德樹人

博文學(xué)校注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，通過深化思想教育，舉辦英雄、偉人系列活動，讓學(xué)生聆聽真實故事，感悟人生哲理。同時，我們開展多彩社團競賽，注重學(xué)生和諧關(guān)系與心理健康，以人為本，以愛為魂，以禮為范，春風(fēng)化雨，潤物無聲。

2. 北京市博文學(xué)校校長——李金初校長

李金初校長
北京市十一學(xué)校原校長，北京市建華學(xué)校原董事長，北京市博文學(xué)?？傤檰?。主持國家級、市區(qū)級課題多項，出版《平生只想辦好一所學(xué)校》《一個校長的教育創(chuàng)新思考》《人生中心教育概論》《人生中心教育論》《自創(chuàng)性人生中心教育論》《人生中心教育課程論》《人生中心教育課程實例》等專著八部,發(fā)表論文數(shù)十篇。榮獲"全國教育系統(tǒng)勞動模范""全國先進教育工作者""北京市中學(xué)模范校長"等稱號。
李金初先生集近60年做教育的人生體驗，在多年理論和實踐積累的基礎(chǔ)上，在建華實驗學(xué)校提出了“人生中心教育”的主張，構(gòu)建了人生中心教育的體系并撰寫了人生中心教育概論 。
教育的基本關(guān)系原理
在教育所與的一切關(guān)系中，教育與人生的關(guān)系是最具本源性和根本性的關(guān)系。
人生基本內(nèi)容原理
任何人的一生有且只有三項內(nèi)容——做人、做事、生活。
教育基本功能原理
教育的功能和內(nèi)容就是教人做人、做事、生活。
由上得到人生中心教育的最高目標優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活、實現(xiàn)美好人生。
人生中心教育理論如顧明遠教授所言“人生中心教育”是“一部活的教育學(xué)教科書”。
北京師范大學(xué)資深教授，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)課題主持人林崇德先生高度評價美好人生的基本素養(yǎng)與國家學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的功能完全一致。
李金初先生說 :“人生中心教育是為學(xué)生發(fā)展和成長的教育，不是為考試的教育。學(xué)生素質(zhì)提高了，分數(shù)自然不會差，不為高考，贏得高考?！?/p>

3. 北京博文學(xué)校總顧問——李金初

總顧問李金初先生，作為教育專家的李校長 ，既成功地辦好了北京十一學(xué)校和北京建華學(xué)校，又創(chuàng)立了人生中心教育理論及其課程和實踐體系。人生中心教育和工作團隊落地博文，開辟了博文學(xué)?？焖侔l(fā)展的新賽道。學(xué)校成為人生中心教育研究和實驗的基地學(xué)校，學(xué)校發(fā)展開始進入快速提升的嶄新階段。

4. 北京市博文學(xué)校辦學(xué)成果

我校在2023年高考中取得顯著成績，最高分達615分，沖刺班本科上線率實現(xiàn)100%，學(xué)業(yè)水平合格考通過率接近滿分。此外，我校在文體領(lǐng)域亦大放異彩，榮獲2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍，以及校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍。在學(xué)術(shù)競賽中，我校學(xué)生亦不遑多讓，榮獲房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍，學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。

5. 北京博文學(xué)校高中部班型設(shè)置

北京市高考方向：普通高中課程+高考沖刺課程
國際教育創(chuàng)新中心：英語、日語、俄語體系相關(guān)課程及升學(xué)計劃
其他?。ㄊ袇^(qū)）高考（或者留學(xué)方向）：普通高考課程+針對全國卷（包括新課標全國卷，適應(yīng)外省高考）+外語強化
藝體特長高考方向（美術(shù)、體育等）：普通高中課程+外語課程（英語或日語或俄語）+藝體特長課程
小語種高考方向：普通高中課程+日語課程或俄語課程

6. 北京市博文學(xué)校簡介

北京市博文學(xué)校創(chuàng)建于1993年，位于北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)白草洼，占地面積三百余畝，是北京市首批民辦全日制寄宿學(xué)校，是以“人生中心教育”、傳統(tǒng)文化、前沿科技、當代藝術(shù)、現(xiàn)代體育為特色的小學(xué)、初中、高中十二年一貫制現(xiàn)代化綜合學(xué)校。學(xué)校以“博學(xué)多能、崇德自強”為校訓(xùn)，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，以“讓每一位學(xué)生都走向成功”為辦學(xué)理念，以教育學(xué)生“優(yōu)秀做人，成功做事，幸福生活，實現(xiàn)美好人生”為培養(yǎng)目標。
2022年，被顧明遠教授稱為教育改革家、教育實踐家的李金初校長，將其六十年來服務(wù)于教育事業(yè)的結(jié)晶“人生中心教育”理論落地博文，全面進行教育教學(xué)改革實驗；本著“為黨育人、為國育才”的崇高使命和博大的教育情懷，站在新時代的高起點，引領(lǐng)博文學(xué)校駛?cè)雱?chuàng)建優(yōu)質(zhì)名校的快車道。

7. 校園環(huán)境

我校高度重視學(xué)生安全，安保措施嚴密。不僅配備專業(yè)安保團隊，監(jiān)控設(shè)施更是全面覆蓋，360 度無死角，時刻守護校園每一處。在餐飲管理上嚴格把關(guān)，保障飲食健康。同時設(shè)有專業(yè)醫(yī)務(wù)室，為學(xué)生身體健康提供及時有效的保障，宿管老師認真負責(zé)，貼心關(guān)懷學(xué)生生活。全方位為學(xué)生營造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

8. 北京市博文學(xué)校學(xué)生榮譽

2024年房山區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍
房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍
2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍